Întrebare: Pentru a rezolva un conflict, trebuie parcurse anumite etape operaționale: analiza și evaluarea situației, adunarea informațiilor, alegerea unei strategii de rezolvare a conflictelor, alcătuirea unui plan de ieșire din conflict și implementarea acestuia. Apoi facem o evaluare a situației în care am ajuns, dacă am ajuns la un punct comun în rezolvarea conflictului.

Ești de acord cu acești pași?

Răspuns: În general, da. Doar că trebuie să cunoști dinainte scopul, starea finală de atins, conexiunea peste situația conflictuală astfel încât aceasta să nu ne mai despartă ci să ne unească.

Întrebare: Să zicem că un grup de oameni care participă la un curs de educație integrală se găsește chiar la început. Vor putea ei să ajungă la o decizie comună fără intervenția unui moderator?

Răspuns: Doar dacă au o înțelegere clară a modului în care își pot rezolva problema.

Întrebare: Aceasta înseamnă că pot ajunge singuri să-și rezolve conflictele, fără intervenția unei a treia părți?

Răspuns: Dacă au o metodologie explicată și clarificată pas cu pas, atunci se pot descurca fără un moderator. În principiu, în viitor, oamenii își vor putea rezolva conflictele din familie, de la muncă, de peste tot, aplicând această tehnică.

Întrebare: Să presupunem că în comunitatea noastră apare un conflict între mai mulți oameni. Tot grupul participă adoptând două viziuni opuse care încep să se ciocnească. Cum se poate rezolva acest conflict?

Răspuns: Trebuie să se adune cu toții și să-și imagineze starea finală corectă în care conflictul este deja corectat. Apoi, din această stare finală, ei trebuie să caute metodele prin care pot ajunge la ea.

Remarcă: Este un lucru foarte interesant, pentru că, în principiu, doi oameni nu pot găsi o soluție dacă nu intervine o a treia parte, care, cu puțin noroc, poate rezolva conflictul.

Comentariul meu: Toate acestea sunt decizii în totalitate egoiste, non-integrale și total greșite. În fond, nimeni nu va fi capabil să se ridice și să treacă peste conflicte.

Întrebare: Ajutorul unui instructor experimentat poate fi de ajutor?

Răspuns: Doar prin întrebări care să le permită o implementare corectă a metodei.

Din emisiunea KabTV “Calități manageriale” 7/16/20

Filed under: Diseminare, Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns, Spiritualitate - Niciun comentariu→

Întrebare: Natura are vreun scop?

Răspuns: Desigur. Scopul său este de a dezvolta o persoană pentru a atinge cel mai înalt nivel atunci când persoana începe să atingă sensul existenței naturii în sine. Adică, o persoana se va ridica deasupra sinelui și va ajunge la o înțelegere despre motivul pentru care există totul.

Întrebare: Cum putem arăta acest lucru oamenilor?

Răspuns: Nu există nicio cale. Toată lumea ar trebui să descopere acest lucru pentru sine. Nu poți dezvălui acest lucru cuiva. Nu este posibil să demonstrezi nimic nimănui. La urma urmei, dacă pisica mea se află la nivel animal, nu îi pot dovedi nimic din plan uman. Asta este valabil întotdeauna.

Numai când un individ crește și devine o ființă umană, vor putea să mă înțeleagă și ceea ce am vrut să le spun.

Întrebare: Spui că scopul vieții este să atingem nivelul naturii, să devenim ca ea.

În principiu, există două forțe în natură: primirea și daruirea. La oameni, însă, există o singură forță negativă. Prin urmare, trebuie să atragem asupra noastră forța altruistă pozitivă a dezvoltării și astfel să ne echilibrăm egoismul. Aceasta este ceea ce numesti „sa devenim ca natura”?

Răspuns: Da, pentru că ambele forțe provin din natură. Trebuie să le adaptăm în noi și să existam între ele în linia de mijloc, gestionând simultan liniile dreapta și stânga. Acesta este scopul vieții umane.

Din emisiunea KabTV  „Abilități de management”, 02.07.2020

Filed under: Intrebare si Raspuns, Munca interioara, Munca spirituala, Spiritualitate - Niciun comentariu→

Observație: Dacă ne întoarcem la istorie, poporul Israel a fost creat pe o bază ideologică din zeci de triburi ale Babilonului antic. Prin urmare, Israelul este cel care are dorința de realizare spirituală.

Comentariul meu: Acest lucru este adevărat, dar nu numai ei. Există oameni care nu au absolut nimic de-a face cu Israelul, cu evreii, cu pietrele noastre străvechi și totuși au un sentiment special când vin pe acest pământ.

Faptul este că suntem cu toții fragmente ale unui suflet spart numit Adam, care a fost odată unul. Este o structură spirituală care conține absolut toate popoarele lumii, toți oamenii fără excepție, oriunde s-ar afla, oriunde trăiesc.

Întrucât întreaga umanitate evoluează în mod constant, oamenii, chiar și cei care sunt încă la un nivel destul de primitiv de dezvoltare în societățile lor mici și închise, încep să simtă că unele fenomene speciale se întâmplă în acest loc din lume și sunt atrași aici.

Aceștia pot fi oameni din adâncurile Africii, Australiei sau Oceania care nu au întâlnit niciodată evrei sau nu au auzit nimic despre Israel. Dar dintr-o dată, ceva îi atrage aici și vin.

Din „Analiza de sistem a dezvoltării poporului Israel”  KabTV 25.11.19

Filed under: Criza, globalizare, Diseminare, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare:  Unii spun că ar trebui să lăsăm să moară aproximativ 5% dintre cei bolnavi de coronavirus, pentru a relua economia, deoarece altfel aceasta se va prăbuși și consecințele acestui lucru vor fi mai grave. Umaniștii spun că trebuie să luptăm pentru fiecare viață și să salvăm fiecare persoană

Conflicte similare apar în firme, la locul de muncă, în guverne și în familii. Oamenii sunt împărțiți.

La cursurile de educație integrală, am analizat o situație similară și când am analizat-o, a izbucnit un conflict între doi participanți. S-a dovedit că bunica unuia dintre ei murise cu câteva zile în urmă și, prin urmare, susținea carantina datorită experienței sale personale. Iar cel de-al doilea era șomer de câteva luni și nu avea nimic cu care să-şi hrănească copiii și era în favoarea ridicării carantinei.

Restul participanților au fost implicați în conflict, iar grupul s-a împărțit în două tabere. Cum ați rezolva un astfel de conflict?

Răspuns:  Acest lucru nu poate fi rezolvat pe loc. Trebuie să înțelegem întregul tablou și abia după aceea vom obține o formulă prin care vom decide ce să facem, în fiecare caz specific. Bazându-ne pe explozia emoțiilor, nu suntem capabili să decidem unde este adevărul.

Dacă vom crește în relația noastră, atunci vom putea, de asemenea, să ne ridicăm deasupra virusului. Iar faptul că acum îi accept punctul de vedere sau el îl acceptă pe al meu, nu ne va duce nicăieri. Decizia trebuie să fie reciprocă și, acționând conform acesteia, cu siguranță nimeni nu se va îmbolnăvi, iar cine are nevoie să primească un salariu, îl va primi.

Întrebare:  Decizia se află într-un plan complet diferit? Pentru a ajunge la un acord general într-un grup mic, oamenii trebuie doar să-și îmbunătățească relațiile?

Răspuns:  Aceasta este decizia la care ei trebuie să ajungă, și totul va fi bine.

Din KabTV “Calitati administrative” 7/16/20

Filed under: Diseminare, Economie si bani, Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare:  Viitorologii fac previziuni despre cum va fi lumea până în 2030. Unii spun că o persoană va lucra mai puțin de 20 de ore pe săptămână și până la 800 de milioane de locuri de muncă vor fi făcute de roboți. Cincizeci și șapte de profesii vor dispărea complet, dar 180 de noi profesii le vor lua locul lor și așa mai departe.

Cum crezi că va arăta lumea viitorului peste doar 10 ani?

Răspuns:  În lumea viitorului, oamenii vor efectua doar lucrările cele mai necesare pentru existența lor, iar restul timpului vor începe să îl dedice progresului spiritual.

Din KabTV “Cabala pe scurt” 9/1/20

Filed under: Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare: În timp ce predai înțelepciunea Cabalei, iti dedici 90% din timp să susții prelegeri și să răspunzi la întrebări, mai puțin timp pentru ateliere și nu folosesti deloc jocurile de rol. De ce?

Răspuns: În principiu, am studiat doar primind materiale și punând întrebări. Aproape nu existau ateliere. Probabil predau mai departe metodologia profesorului meu în acest fel. În plus, este destul de dificil să introduc ceva nou în starea mea.

Observație: Dar ai putea să organizezi ateliere, jocuri de rol și să analizezi unele cazuri. Să spunem că s-a întâmplat ceva în unul din grupurile de zece. Ai putea lua un exemplu general standard, poți folosi acest exemplu pentru a învăța pe toți ceilalți și atunci toată lumea și-ar aminti asta.

Comentariul meu: Poate ai dreptate, dar nu sunt obișnuit. Sunt un „dinozaur” și îmi este deja greu să schimb ceva. Nu am văzut o astfel de stare în lumea spirituală și astfel de exemple în ea, care ar fi asemănătoare jocului de rol.

Întrebare: Poate că acest lucru nu este potrivit pentru studierea Kabbalei. Dar se poate aplica acest lucru pentru predarea integrală?

Răspuns: Orice se poate aplica: desene, filme, videoclipuri muzicale etc. Nu dezaprobez nimic.

Întrebare: Există vreo diferență în perspectiva noastră atunci când ascultăm o lecție înregistrată sau live?

Răspuns: Există o diferență. Ascultarea lectiilor în direct aduce o perspectivă, înregistrarea aduce alta și, prin alte surse, o a treia.

Din emisiunea KabTV „Abilități de management”, 24.07.2020

Filed under: Educatie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare: Ce este creierul uman?

Răspuns: Creierul uman nu este nimic mai mult decât un dispozitiv de memorie, un computer simplu care se află în principal, nu în capul nostru, ci în spațiul înconjurător cu care suntem în contact.

Așadar, de fapt, nu există nimic în creierul nostru, ci doar un modem, un mecanism de conectare la marele creier comun.

Întrebare: Cine îl controlează?

Răspuns: Natura, mintea comună. Omul este o consecință a controlului acesteia.

Din „Kabbalah Express” KabTV 01.09.2020

Filed under: Educatie, Educatie integrala, Egoism, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare: Șeful corporației americane SpaceX, Elon Musk, a spus că intenționează să ducă un milion de oameni de pe Pământ pe Marte până în 2050. Crezi că putem coloniza Marte și are vreun sens?

Răspuns: Cu siguranță nu are niciun sens. Trebuie să creăm o asemenea viață pe Pământ,  încât nici măcar să nu ne gândim la alte planete. În măsura în care am fost odată captivat de descoperirea și cucerirea spațiului, acum nu văd că acest lucru este, în general, demn de investiții de forțe, cunoștințe sau fonduri.

Omul trebuie să se ridice deasupra pământului cu spiritul său interior. Și tot ce este în jurul nostru, putem înțelege, aprecia și simți fără a zbura într-o „cutie” la sute de mile depărtare. Nu va ajuta la nimic.

Din „Kabbalah Express” de la KabTV 01.09.2020

Filed under: Educatie, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare: Dacă cele cinci simțuri sunt în mine, unde este al șaselea simț?

Răspuns: Al șaselea simț este o dorință de a dărui, care nu există în tine pentru moment. Este un simț care este numit în mod condiționat al șaselea simt, însă el defapt este de asemenea făcut din cinci simțuri spirituale.

Inima ta este un egoism absolut, dar în interiorul său este un punct care te trage în sus și tânjește pentru sursa să, pentru Creator.

Rolul nostru este să dăruim asupra acestui punct. Pentru a face astfel noi trebuie să atragem lumina directă astfel încât ea va avea un impact asupra lui și apoi punctul din inimă va vrea să se extindă, să iasă din corp și să se ridice deasupra lui.

Când el se extinde, cele 125 de nivele ale dezvoltării vor fi revelate în el, acesta fiind modul în care noi creștem spiritual.

De pe KabTV “Fundamentele Cabalei” 11/11/18

Filed under: Intrebare si Raspuns, Munca spirituala, Spiritualitate - Niciun comentariu→

„Doi se uitau printro fereastră. Unul a văzut ploaia și noroiul.

Celălalt – codițele frunzelor verzi, primăvara și că cerul este albastru.

Printr-o fereastră priveau doi ” (Omar Khayyám)

Întrebare: De ce astăzi vedem doar un lucru un singur lucru mare?

Răspuns: Am fost educați în acest fel; aceasta nu este vina noastră. Am fost educați în acest fel de grădinițe, școli, universități și de atitudinea noastră față de oameni. Mass-media face o astfel de nivelare a tuturor, încât nu mai există absolut nicio personalitate în umanitate.

Trebuie să ne căutăm punctul de vedere personal asupra lumii. Nu este ușor. Trebuie să ne găsim propriul lucru și să nu mergem cu fluxul și să nu fim interesați de ceea ce îi interesează pe ceilalți. Vedem astfel de copii ici și colo care se dezvăluie cumva în acest fel. Trebuie să îi sprijinim puțin, să creștem indivizi speciali, care au propria lor viziune asupra lumii. De obicei sunt diferiți de ceilalți, poate par puțin ciudați.

Întrebare: Vă referiți la astfel de copii care au un anume talent?

Răspuns: Nu, este posibil să nu aibă niciun talent. Au doar propria lor viziune asupra lumii. Uneori pot părea chiar mai puțin dezvoltați decât alții. Nu conteaza.

Întrebare: Trebuie să-i identificăm?

Răspuns: Da. Fiecare persoană ar trebui să aibă posibilitatea de a se dezvolta conform trăsăturilor sale.

Observație: Trebuie să recunoaștem acest lucru, nu este o sarcină simplă.

Comentariul meu: Nu, nu este nevoie să recunoaștem acest lucru. Doar că în societatea noastră totul ar trebui pregătit după cum urmează. Lasă-i pe toți să se dezvolte așa cum vor. Principalul lucru nu este să-i presezi. Și nu că vin, stau în rând, se așează, se ridică, pleacă – evaluări, sloganuri.

Observație: Atunci, școala este o mare problemă.

Comentariul meu: Școala nu este o mare problemă. Nu ar trebui să existe școli, atât! Școlile distrug personalitatea.

O adevărată școală este atunci când unei persoane i se oferă posibilitatea de a se dezvolta așa cum i se potrivește ei. Aceasta este o abordare foarte serioasă, pe termen lung și blândă pentru toată lumea. Nu este necesar să înveți pe de rost toate scrierile clasicilor și să citești zeci de tot felul de cărți. Trebuie să facem totul într-un mod foarte, foarte unic.

Aș aloca mai mult timp, așa cum este scris în Tora, artelor: dans, pictură și muzică. Se datorează faptului că dezvoltă mai mult lumea interioară a unei persoane și ea simte unde este atrasă, cum se poate exprima.

În plus față de aceasta, desigur, un pic de matematică, un pic de fizică, astronomia, sunt o necesitate. De cele mai multe ore, totuși, ar trebui să fie dedicate artelor, dar nu celor formale, mai degrabă desenului, schițării, tot ceea ce copilul dorește. Pentru a începe cu asta și a avansa din ce în ce mai mult. Lasă copilul să se dezvolte astfel.

Întrebare: Ce va crește din copil dacă trăim astfel?

Răspuns: Copilul va crește.

Întrebare: Deci, nu ar trebui să mă gândesc ce va crește din el? Este greșită această abordare?

Răspuns: Nu, nu avem dreptul să agităm oamenii.

Întrebare: Atunci de ce i-am agitat pe toți așa? Tot acest sistem are ca scop cernerea. Tu și cu mine am trecut prin toate astea! Înseamnă că, de fapt, am ucis ceva într-o persoană?

Răspuns: Pur și simplu am distrus „eul” cuiva în boboc, asta-i tot.

Asta au vrut să facă oricum. Ce ar trebui să fim pentru cei care conduc această lume? Doar executanți, asta este tot. Înseamnă că trebuie să realizăm ceea ce vor ei. Drept urmare, tot ceea ce vor ei se duce de râpă, la fel și noi.

Acum începe formarea umanității adevărate!

Întrebare: „Eul” va străpunge betonul. Va funcționa?

Răspuns: Nu există scăpare; aceasta este legea naturii.

Întrebare: Atunci va fi „eul” meu adevărat?

Răspuns: Da. Pentru fiecare.

Întrebare: Ce este acest „eu”?

Răspuns: Acesta va fi participarea mea personală la umanitatea comună. Fiecare va trebui să-și ia locul. Va fi individual, personal, numai al meu, singurul eu pur. Mă voi gândi la cum să completez această imagine întreagă, întreaga umanitate, cu mine.

Din KabTV „Știri cu Dr. Michael Laitman” 17/08/20

Filed under: Criza, globalizare, Intrebare si Raspuns, Munca in grup, Munca interioara, Munca spirituala - Niciun comentariu→