Category Archives: Munca interioara

Ajutând un învăţător

Întrebare: Cum poate un student să ajute un învăţător?

Răspuns: Asta se poate întâmpla numai conform nivelului de devotament faţă de o idee, faţă de studiu, unitate şi să îl ajute pe învăţător în această muncă cu grupul general.

Atunci când mi-am descoperit învăţătorul în 1980, după câteva lecţii nu am avut nicio îndoială că trebuie să mă mut mai aproape de el şi să fac tot posibilul să îl ajut. În acele vremuri, condiţiile erau diferite, nu exista Internet, cărţile de Cabala erau sacre, adevărate rarităţi. De atunci, au trecut 37 de ani; astăzi sunt multe cărţi, traduse în multe limbi.

Să ajuţi învăţătorul este un stimulent serios pentru avansare. Pentru asta, studentul trebuie să încerce să se asemene învăţătorului. Asta pentru că „faţa inferioară” trebuie să aspire să se asemene „feţii superioare”, în acelaşi mod în care ne educăm copiii.

Încercaţi întotdeauna să luaţi exemplu de la superior şi de la atitudinea acestuia faţă de lume, lecţii şi diseminare. În această manieră, veţi avansa. Acesta este practic cel mai bun imbold pentru avansare.
Dintr-o discuţie cu studenţii noi din 21.05.2017

Variaţii ale dorinţei de a primi

Întrebare: Cum are loc tranziţia la caracteristicile lumii spirituale?

Răspuns: Transferul proprietăţilor are loc prin expansiunea Luminii în dorinţă. De la superior (Keter), prin Hochma, Bina, Zeir Anpin şi Malhut.

Întrebare: Hochma şi Malhut sunt ambele dorinţe de a primi; care este diferenţa dintre ele?

Răspuns: Hochma este dorinţa de a primi care este creată de Keter în ordinea necesară, ca într-un copil sau animal, în timp ce Malhut este dorinţa unui om care poate să o stăpânească.

Întrebare: Se poate spune că este o dorinţă independentă?

Răspuns: Nu, dorinţa nu este independentă, reacţia ei este independentă.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 05.03.2017

De unde vin dorinţele?

Întrebare: Dorinţa unei pietre, care este de a sta pe marginea drumului, este aceeaşi dorinţă construită din zece Sefirot?

Răspuns: Aceasta este Malhut a dorinţei, care este formată din cele nouă influenţe anterioare. Primele nouă Sefirot sunt influenţa superioară asupra unui obiect, pentru a forma o dorinţă în el.

Întrebare: Şi dorinţa simplă a unui om de a-şi cumpăra un Mercedes este rezultatul unei astfel de influenţe?

Răspuns: Aşa este orice dorinţă. Chiar şi aspiraţia oamenilor de a se urca la stele este o dorinţă formată în Malhut, ca rezultat al celor nouă influenţe asupra sa.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 05.03.2017

Combinând răul cu binele

Este scris în Tora că atunci când fiii lui Israel trec Iordanul, şase triburi vor sta la Muntele Gerizim şi binecuvântează oamenii şi alte şase triburi vor sta la muntele Eival şi blestemă oamenii. Acestea sunt două linii: linia dreaptă şi linia stângă.

Linia stângă (blestemul) nu este în niciun fel mai rea decât cea dreaptă. Trebuie să mergem de-a lungul linii mijlocii, incluzând ambele părţi. De fapt, este scris „Eu (Creatorul) am creat înclinaţia rea şi am creat binele ca să o echilibreze”. Dacă le potrivim corect, vom merge de-a lungul linii mijlocii, combinând răul cu binele.

De aceea, selectând binele sau răul, selectăm unul peste altul, dar în niciun caz doar pe unul dintre ele. Altfel, nu am exista ca o creatură. Creatura absolut egoistă se îmbracă într-o formă externă altruistă şi există în această formă în lumea superioară.

Reiese că răul este baza, pe care trebuie să o îmbrăcăm în forma corectă.

Din emisiunea de pe Kab TV „Secretele Cărţii Eterne” din 23.11.2016

De ce ar trebui să îl creăm noi pe Creator?

Întrebare: Spui că Creatorul nu există şi că noi ar trebui să Îl creăm. Ce este Creatorul? De ce ar trebui noi să Îl creăm?

Răspuns: Termenul „Creator – Boreh” provine din cuvintele ebraice „Bo – reh, vino şi vezi”. Atâta timp cât tu nu Îl dobândeşti, nimic nu se va întâmpla în munca noastră, deoarece nu există un Creator extern persoanei. El apare înăuntrul nostru în momentul în care Îl dobândim.

Este la fel şi în ceea ce priveşte lumea noastră şi tot ceea ce există în ea. Atâta timp cât o observăm, se revelează în noi, iar în momentul în care încetăm să o mai observăm, dispare. Oamenii de ştiinţă au început şi ei să vorbească despre acest fenomen.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 26.02.2017

Cunoscând mintea Creatorului

Întrebare de pe Facebook: Cum putem să cunoaştem mintea Creatorului în lumea noastră?

Răspuns: Este imposibil să înţelegem ceva în acest mod. Lumea noastră nu este nici măcar o pate din lumile pe care le-am menţionat anterior. Este fictivă şi există numai în imaginaţia noastră. Ea practic nu există; pe moment, noi suntem ca într-un fel de vis. În momentul în care intrăm în lumea superioară, această lume va dispărea.

Din emisiunea de pe Kab TV „Ştiri cu Michael Laitman” din 23.01.2017

Un cadou, nu o pedeapsă

Întrebare: Dacă Creatorul a creat ego-ul şi El este cel care, de asemenea, supervizează şi conduce totul, este El responsabil pentru manifestările ego-ului?

Răspuns: Cu siguranţă. Creatorul este de vină pentru toate problemele noastre. El ne dă aceste probleme pentru ca noi să le clarificăm şi, în acest fel, vom câştiga lumea superioară. Numai atunci vom vedea că El ne face asta ca un cadou şi nu ca o pedeapsă.

Întrebare: Dacă Creatorul a creat răul, atunci noi trebuie să clarificăm cine este El? Ce instrumente avem pentru a înțelege asta? Câteodată tu spui că El este un fel de caracteristică, o forță. Cum poate o caracteristică să creeze ceva ca acest rău?

Răspuns: Poți să descoperi Creatorul numai în măsura în care realizezi sau, putem spunem, să creezi caracteristica de dăruire și iubire. Mulțumită faptului că ești alcătuit numai din caracteristici rele, iar acum apare și o caracteristică bună în tine, în distanța dintre cele două caracteristici (liniile stânga și dreapta), tu poți să descoperi Creatorul, care este linia de mijloc.

Întrebare: Asta înseamnă că, Creatorul, care conduce totul, este o putere imensă, în timp ce eu obțin numai o mică parte din El, iar aceasta este, de asemenea, nivelul în care mă asemăn Lui?

Răspuns: Îl obții parțial, în măsura în care te asemeni Lui, dar depinde de tine să îl obții în întregime.

Din lecția de Cabala în limba rusă din 26.02.2017

Ebraica şi Aramaica

Întrebare: De ce a fost scrisă Cartea Zohar în aramaică?

Răspuns: Aramaica este paralelă limbii ebraică. Acestea sunt cele mai vechi limbi din lume, care, de asemenea, au acelaşi alfabet. Când descriem şi prezentăm atributele Luminii, ele sunt descrise în ebraică, iar când descriem şi prezentăm atributele vasului (dorinţa), ele sunt descrise în aramaică.

Cele două limbaje se completează unul cu altul, pentru atunci când studiem lumea spirituală, dorinţa şi Lumina sunt două categorii opuse, complet diferite, distante una faţă de alta. De aceea, noi folosim, de obicei, aceste două limbaje pentru a indica aceste diferenţe şi asa au fost întotdeauna revelate.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 05.02.2017

Recompensa și pedeapsa din viața noastră, partea 6

În lumea modernă, oamenii devin mai mult că niciodată individualiști și prin asta ne găsim din ce în ce mai legați între noi, chiar dacă aceste legături nu ne aduc niciun beneficiu.

A fost un timp când ne-am gândit că vom continua să dezvăluim mai mult din lume: am descoperit continente noi și comerțul internațional. Însă, într-un final, s-a sfârșit printr-o mare dezamăgire.

Întreaga dezvoltare a omenirii a fost generată numai spre găsirea căilor egoiste de a exploata natura într-o singură manieră, fără să luăm în considerație interesele sale. Și, de aceea, dezvoltarea noastră a fost tot timpul negativă.

Vedem că ne-a adus într-o stare unde, pe de-o parte omenirea poate să-și furnizeze împlinirea completă a tot felul de plăceri materiale la nivelul corpului, la nivelul ei animalic, în timp ce, în același timp, suferă tot mai mult la nivelul uman.

Ca rezultat, noi nu știm ce să facem pentru noi înșine. Suferim psihologic și spiritual din lipsa conexiunii corecte dintre noi și cu restul existenței.

Întrebare: Cum putem noi atunci să ne comportăm corect în acest sistem, ca să putem, de fapt, să ajungem la un rezultat pozitiv?

Răspuns: Avem nevoie să ajungem la o stare integrată. Adică trebuie să luăm în considerație întregul sistem, cum funcționează, cum putem fi componentele sale integrale și, prin acțiunile noastre, să-l aducem în echilibru și unitate, deoarece în acest moment noi suntem cei care îl scoatem din echilibru, ca celulele canceroase. Cancerul din corpul nostru simbolizează celulele care se gândesc numai la ele și, prin urmare, ele distrug întregul corp și împreună cu el și pe ele însele. Un individ face exact același lucru; de aceea avem nevoie să studiem.

Trăim într-o perioadă specială a evoluției, când oamenii, într-un final, încep să se întrebe despre sensul vieții, despre sistemul care ne guvernează și la cum să înțelegem, să dezvăluim și să ne angajăm în mod activ în el.

Întrebare: Cum se face tranziția de la calculul obișnuit, unde număr absența împinirilor dorite ca pedeapsă și primirea lor ca recompensă, la un calcul nou pentru întregul sistem, ne luând în calcul ce am nevoie eu personal?

Răspuns: Acest lucru depinde de creștere. Dacă primim educația integrală și începem să simțim sistemul, atunci ne vom schimba calculul.

Ce îi lipsește unui bebeluș în comparație cu un copil mai mare? Copilul mai mare ia în considerație mai mulți factori ai existenței sale: relativ față de tată, de mamă, școală și alți oameni, prieteni și vecini. Și, de aceea, el interacționează diferit cu realitatea. Încă este relativ limitat, însă nu la fel de mult ca bebelușul, ci este mult mai dezvoltat. Exact despre acest tip de relație dezvoltată trebuie să învățăm. Fără educația integrală și fără dezvoltarea organelor de simț care ne permit să revelăm sistemul, noi nu vom putea să progresăm mai departe. Acest sistem ne cere participarea noastră activă, conștientă și nu acțiuni orbești.

Întrebare: Mulți cred că ei pot primi o recompensă a unui răspuns benevolent de la natură, în schimbul comportamentului lor bun. Este așa?

Răspuns: Asta este foarte corect, noi trebuie doar să ne dăm seama ce constituie un comportament bun. Acest lucru este imposibil de înțeles până când noi, cel puțin la un nivel minim, să ajungem să cunoaștem sistemul, de fiecare dată avansând mai mult și lărgindu-ne cercul. Apoi eu pot acționa numai în acest cadru, în interiorul granițelor cercului, acolo unde eu înțeleg, simt și pot lua decizii corecte. Și eu încă nu ies în afara granițelor cercului meu.

Din emisiunea de pe KabTV „O viata noua” 2/2/17

 

Câştigul care apare din unitate

Întrebare: Ce pot să obţin în unitate şi nu pot obţine de unul singur?

Răspuns: Nu vei putea să descoperi Creatorul individual. Sunt mulţi astfel de „oameni înţelepţi” care au fost cu noi şi au plecat sau care ni se alătură şi gândesc aşa, dar nu reuşesc. Trebuie să te anulezi, pentru că, Creatorul poate fi revelat doar în dorinţa în care te anulezi pe tine însuţi.
Întrebare: Cum poţi să te convingi pe tine însuţi că sufletul tău este în alţi oameni?

Răspuns: Nu vei putea să faci asta dacă nu crezi în ceea ce spun Cabaliştii. Ai ajuns la înţelepciunea Cabala şi cauţi răspuns la întrebarea legată de menirea vieţii, iar pentru asta începi să citeşti cărţi despre structura creaţiei, despre structura naturii.

Realizezi cum se leagă totul, cât de inteligent este totul şi în ce măsură totul se află la baza cunoaşterii umane. Înţelegi că este principala cunoaştere a umanităţii, este originea a tot. De fapt, toate ştiinţele şi religiile au fost create din învăţăturile Cabala, studiul Creatorului.

Apoi, dacă vrei, poţi să acţionezi, iar dacă nu, nu. Ţi se dau explicaţii. Nimic nu îţi este ascuns. Nu ţi se spune: „Izbeşte-ţi capul de pereţi, roagă-te până când va funcţiona”. În loc de asta ţi se spun legi precise: de ce sunt aşa, cum operează în lumea noastră şi în lumea spirituală, etc. Vorbind la modul general, este o abordare foarte realistă.

Întrebare: Teoria noastră este, cu adevărat, foarte practică şi sensibilă, dar când vine vorba să o implementăm practic…

Răspuns: Implementarea practică înseamnă că, pur şi simplu, tu trebuie să te faci un zero.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 19.02.2017

Pagina 5 din 346« Prima...34567...Ultima »