Category Archives: Munca spirituala

Ce sugerează înţelepciunea Cabala?

Întrebare: Înţelepciunea Cabala sugerează că ne creştem egoismul din noi pentru ca, în cele din urmă, să înţelegem că este inutil?

Răspuns: Înţelepciunea Cabala nu sugerează să ne angajăm în creşterea egoismului nostru. Sugerează doar cum putem să ne asemănăm Creatorului.

Asta înseamnă că dacă natura mea este dorinţa de a primi de dragul meu, voi putea să primesc numai dacă am intenţia de a dărui altora. Dacă nu am această intenţie, nu voi primi nimic.

Astfel pot să îmi cresc asemănarea cu Creatorul, conform intenţiei mele de a dărui altora. Dacă nu am această intenţie, înseamnă că nu fac nimic.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 26.02.2017

Ce reprezintă numele

Întrebare: Ce înseamnă numele?

Răspuns: Numele este indicatorul unei caracteristici sau acţiuni specifice.

Combinaţia literelor simbolizează maniera în care este creat numele în creaţie.

Să presupunem că am o dorinţă care ia o formă sub influenţa unei Lumini particulare.

Aceasta este o structură specială a dorinţei, o colecţie de forţe şi caracteristici. Împreună, ele formează un nume.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 05.03.2017

 

Creatorul este pe partea dreaptă

Întrebare de pe Facebook: De ce ebraica se scrie de la dreapta la stânga?

Răspuns: Linia dreaptă reprezintă în sistem întregul conducerii superioare, în timp ce linia stângă este opusă, plină de lipsuri, probleme şi corupţii. Acesta este motivul pentru care totul începe din partea dreaptă câtre linia stângă. Creatorul este pe partea dreaptă.

Din emisiunea de pe Kab TV „Ştiri cu Michael Laitman” din 03.07.2017

De ce este atâta materie inanimată în univers?

Întrebare: De ce există o asemenea cantitate de materie inanimată în univers şi există doar o singură umanitate?

Răspuns: Asta pentru că natura este alcătuită din 4 nivele: inanimat, vegetal, animat şi vorbitor. Natura inanimată este cea mai mare parte şi prin cantitatea ei creează o nouă calitate, nivelul vegetal.

Nivelul vegetal al naturii acoperă toată suprafaţa Pământului, iar cantitatea lui exprimă un singur atribut, animatul.

Pe de altă parte, cu toate că sunt pe de parte mai puţine animale decât plante, marea lor diversitate duce la o stare în care acestea devin egale cu o singură fiinţă umană.

Aşa este aranjat totul. De aceea nu există o mare cantitate de materie inanimată care să fie echilibrată de o anumită cantitate din nivelul vegetal al naturii.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 29.01.2017

În reţeaua întunecată a egoismului

Întrebare: Încă de când eram tânăr, am vrut să înţeleg cum să aduc beneficiu altor oameni şi care este menirea vieţii. Această căutare m-a dus în reţeaua întunecată a egoismului altor oameni.

Din anumite motive, ei erau tot timpul fericiţi să aibă profit de pe urma căutării şi bunătăţii mele, pentru beneficiul lor. Unde mă conduc bunele mele intenţii?
Răspuns: Ai căutat fără o metodă! Ai vrut, pur şi simplu, să faci bine altor oameni egoişti, care au profitat de asta.

Întrebare: Cum să învăţ să dărui corect?

Răspuns: Asta este o întreagă ştiinţă. Trebuie să fii dur şi mai iscusit. Nu ar trebui să laşi pe nimeni să te folosească. Omul ar trebui să fie foarte ingenios pentru a se descurca cu ego-ul său, cu şarpele, să lucreze cu el.

Nu ar trebui să fii un prost, sau cel puţin nu naiv. Este bine că ai asemenea atribute. Dar acum tu deja ştii cum trebuie să te schimbi.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 26.02.2017

Cum putem accelera avansarea spirituală?

Întrebare: Cum este posibil să ne grăbim avansarea spirituală?

Răspuns: Timpul este un factor foarte larg şi important al progresului nostru. Nu ştii prin câte stări spirituale treci în fiecare minut al vieţii tale corporale, nici măcar nu suspectezi asta. Numărătoarea se învârte şi se învârte, iar totul se schimbă constant.

Deodată, omul simte că începe să înţeleagă diferit lucrurile, simte şi înţelege ceva, ş.a.m.d. Acesta este un rezultat al schimbărilor interioare prin care trece.

De aceea, pe de o parte trebuie să accelerăm timpul, dar pe de altă parte trăim într-un cadru particular. Dacă eşti într-un grup la lecţie şi lucrezi asupra ta şi asupra grupului în mod sistematic şi reciproc, în cadrul grupului nostru general mondial, atunci eforturile comune vor juca un rol important.

În acest fel putem accelera timpul, dar oricum, factorul timp există şi este necesar să fie luat în calcul şi respectat.

Dintr-o videoconferinţă cu studenţii Centrului de Pregătire din 21.05.2017

Ajutând un învăţător

Întrebare: Cum poate un student să ajute un învăţător?

Răspuns: Asta se poate întâmpla numai conform nivelului de devotament faţă de o idee, faţă de studiu, unitate şi să îl ajute pe învăţător în această muncă cu grupul general.

Atunci când mi-am descoperit învăţătorul în 1980, după câteva lecţii nu am avut nicio îndoială că trebuie să mă mut mai aproape de el şi să fac tot posibilul să îl ajut. În acele vremuri, condiţiile erau diferite, nu exista Internet, cărţile de Cabala erau sacre, adevărate rarităţi. De atunci, au trecut 37 de ani; astăzi sunt multe cărţi, traduse în multe limbi.

Să ajuţi învăţătorul este un stimulent serios pentru avansare. Pentru asta, studentul trebuie să încerce să se asemene învăţătorului. Asta pentru că „faţa inferioară” trebuie să aspire să se asemene „feţii superioare”, în acelaşi mod în care ne educăm copiii.

Încercaţi întotdeauna să luaţi exemplu de la superior şi de la atitudinea acestuia faţă de lume, lecţii şi diseminare. În această manieră, veţi avansa. Acesta este practic cel mai bun imbold pentru avansare.
Dintr-o discuţie cu studenţii noi din 21.05.2017

De unde vin dorinţele?

Întrebare: Dorinţa unei pietre, care este de a sta pe marginea drumului, este aceeaşi dorinţă construită din zece Sefirot?

Răspuns: Aceasta este Malhut a dorinţei, care este formată din cele nouă influenţe anterioare. Primele nouă Sefirot sunt influenţa superioară asupra unui obiect, pentru a forma o dorinţă în el.

Întrebare: Şi dorinţa simplă a unui om de a-şi cumpăra un Mercedes este rezultatul unei astfel de influenţe?

Răspuns: Aşa este orice dorinţă. Chiar şi aspiraţia oamenilor de a se urca la stele este o dorinţă formată în Malhut, ca rezultat al celor nouă influenţe asupra sa.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 05.03.2017

Combinând răul cu binele

Este scris în Tora că atunci când fiii lui Israel trec Iordanul, şase triburi vor sta la Muntele Gerizim şi binecuvântează oamenii şi alte şase triburi vor sta la muntele Eival şi blestemă oamenii. Acestea sunt două linii: linia dreaptă şi linia stângă.

Linia stângă (blestemul) nu este în niciun fel mai rea decât cea dreaptă. Trebuie să mergem de-a lungul linii mijlocii, incluzând ambele părţi. De fapt, este scris „Eu (Creatorul) am creat înclinaţia rea şi am creat binele ca să o echilibreze”. Dacă le potrivim corect, vom merge de-a lungul linii mijlocii, combinând răul cu binele.

De aceea, selectând binele sau răul, selectăm unul peste altul, dar în niciun caz doar pe unul dintre ele. Altfel, nu am exista ca o creatură. Creatura absolut egoistă se îmbracă într-o formă externă altruistă şi există în această formă în lumea superioară.

Reiese că răul este baza, pe care trebuie să o îmbrăcăm în forma corectă.

Din emisiunea de pe Kab TV „Secretele Cărţii Eterne” din 23.11.2016

De ce ar trebui să îl creăm noi pe Creator?

Întrebare: Spui că Creatorul nu există şi că noi ar trebui să Îl creăm. Ce este Creatorul? De ce ar trebui noi să Îl creăm?

Răspuns: Termenul „Creator – Boreh” provine din cuvintele ebraice „Bo – reh, vino şi vezi”. Atâta timp cât tu nu Îl dobândeşti, nimic nu se va întâmpla în munca noastră, deoarece nu există un Creator extern persoanei. El apare înăuntrul nostru în momentul în care Îl dobândim.

Este la fel şi în ceea ce priveşte lumea noastră şi tot ceea ce există în ea. Atâta timp cât o observăm, se revelează în noi, iar în momentul în care încetăm să o mai observăm, dispare. Oamenii de ştiinţă au început şi ei să vorbească despre acest fenomen.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 26.02.2017

Pagina 5 din 285« Prima...34567...Ultima »