Category Archives: Spiritualitate

Este posibil să schimbăm cursul istoriei?

Întrebare: Ce impact are ignoranţa faţă de programul creaţiei şi reluctanţa la a ştii că avem o singură istorie a lumii?

Răspuns: Istoria este scrisă în oasele noastre. De aceea, dacă vrem să fim participanţi la istoria lumii, atunci ar trebui să înţelegem cum să o interpretăm şi cum să o schimbăm.

Noi suntem cei care scriem astăzi istoria. Am oportunitatea să atrag Lumina Superioară cu ajutorul grupului. Mă poate ridica deasupra egoismului şi atunci voi începe să simt ceea ce se numeşte lumea superioară. Aceasta va fi istoria mea.

Numai eu pot face asta, cu mine însumi şi nimeni nu mă poate opri, ci mă poate ajuta. Grupul de zece sau grupul există în acest scop.

Întrebare: Poate un cabalist să interacţioneze cu istoria sau să o schimbe?

Răspuns: Pot să mă implic în istorie numai prin răspândirea metodei Cabala, iar dacă oameni devin interesaţi de ea, pot şi ei să îşi îmbunătăţească starea. Altfel, nu pot influenţa nimic. În Cabala, este imposibil să manipulezi forţele naturii. Sunt doar două forţe în natură, iar tu le poţi manipula doar în tine însuţi.

Poţi să acţionezi doar într-o singură direcţie: să devii din ce în ce mai mult la fel ca și Creatorul. În acest fel, Lumina Superioară trece prin tine în Malhut, în care se află toată umanitatea.

Întrebare: Putem spune că istoria este planul creaţiei, programul acesteia?

Răspuns: Da. Este programul revelării planului creaţiei către creaturi.

Întrebare: Şi totul este determinist, adică nimic nu se poate schimba, decât viitorul? Adică, pot să acţionez în prezent în raport cu viitorul?

Răspuns: Poţi să acţionezi în prezent ca să îl schimbi.

Asta spune Cabala. Este singurul scop al Cabalei. Te învaţă cum să treci, într-un mod plăcut şi rapid, prin perioada timpului nostru, până la finalul corectării întregii creaţii.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 16.07.2017

O artă cabalistă

Întrebare: Cum poţi să atingi practic inima grupului de zece în timpul atelierului?

Răspuns: Aceasta este o artă cabalistă: cum să fii de acord cu prietenii din grupul de zece, să creezi o înţelegere reciprocă, relaţii reciproce şi inclusivitate, astfel încât ei să vadă scopul pe care îl vrem ca cel mai important lucru.

Congresele sunt bune pentru că nu suntem distraşi de nimic. Vin aici, iar pentru mine nu există nimeni decât prietenii. Sunt cu voi acum. Nu vreau să mă gândesc la nimic altceva. În acest moment vreau să obţin simţământul că adăugăm unul la altul, în grupul de zece, unde îl voi descoperi pe Creator.

Nimic nu mă împiedică să fac asta, decât eu însumi. Iar prietenii mei vor acţiona la fel. Trebuie să cred că cel care îi controlează este Creatorul şi îi face să fie cele mai bune forme pentru mine. Se joacă cu mine, prin ei.

Dacă eu încerc constant să lucrez cu mine însumi, să mă adaug lor şi să îi colectez împreună într-un singur întreg, atunci în interiorul lor îl voi descoperi pe Creatorul dintre noi.

Din lecţia 1 de la congresul din Vilnius din 03.11.2017

Libertate fără limite

Întrebare: Cel care îl descoperă pe Creator obţine libertate sau trebuie încă să treacă prin diferite etape pentru a obţine asta?

Răspuns: Dacă obţii chiar şi un singur procent din calitatea Creatorului, devii complet liber de egoismul care este revelat în tine. Şi apoi apare un alt nivel de egoism; „şarpele” interior se ridică din nou şi spune: „Încă sunt aici!” Iar tu trebuie să te ridici din nou deasupra lui.

Întrebare: Dar să faci un efort să te ridici deasupra lui durează zile, chiar luni. Asta înseamnă că în acest timp nu sunt liber şi experimentez libertatea numai după ce mă ridic deasupra din nou?

Răspuns: Tu vrei să măsori stările spirituale abordându-le cu instrumente materiale.

Problema este că obţii libertatea doar pentru un moment şi numai pentru a deveni conştient că încă mai sunt niveluri fără libertate, peste care trebuie să te ridici din nou până când obţii măsura corectării depline.

Întrebare: Ridicându-mă deasupra egoismului meu, devin liber de el şi nu de Creator?

Răspuns: Creatorul reprezintă calitatea iubirii şi dăruirii. Cum pot aceste calităţi să nu fie considerate libertatea? Dacă vrei doar să dărui, să emani iubire, nu ai limite în asta.

Remarcă: Dar încă nu sunt liber. Sunt dependent de aceia cărora vreau să le dărui, dacă ei primesc sau nu, etc.

Comentariul meu: Nu, este un mod diferit de a gândi. Şi, de aceea, este imposibil să îl explic în contextul gândiri noastre obişnuite, de zi cu zi.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 02.07.2017

Pentru cine este Zoharu-ul?

Întrebare: Poate să existe un cititor întâmplător al Cărţii Zohar sau el cade în mâinile cuiva care este copt pentru el?

Răspuns: Nimic nu are loc la întâmplare în lumea noastră, nici măcar în viaţa obişnuită, să nu mai menţionez că numai oamenii care sunt selectaţi pentru ea ajung la înţelepciunea Cabala. De aceea, nu pot fi accidente aici.

Dar, în ceea ce priveşte comunicarea cu lumea superioară, operează legi complet diferite.

Din lecţia de Cabala în limba rusă din 05.02.2017

Minciună și adevăr; Partea 2

Întrebare: Rezultă că minciuna are un rol foarte important: să ne dezvolte treptat, să ne împingă mai aproape de aflarea adevărului. Ce nivel de dezvoltare a atins un copil de trei ani care începe să mintă?

Răspuns: Un copil care d-abia își descoperă natura. Spargerea (sfărâmarea) este în fundamentul nostru, păcatul Pomului Cunoașterii; ca rezultat, minciuna a pătruns complet în natura noastră și domnește profund în noi. De aceea, nu suntem capabili să recunoaștem o minciună. Din contră, privim adevărul ca pe o minciună și minciuna ca pe un adevăr.

Adevărul și minciuna sunt atât de întrepătrunși unul cu altul, că nu înțelegem cât de mult ne înșelăm. Cum pot să măsor cât procentaj este adevăr din ceea ce spun? Comparativ cu ce pot să măsor acest lucru?

Întrebare: După statistici, un copil de trei, patru ani minte la fiecare două ore, un copil de șase ani minte deja la o oră jumate, iar un adult, de cel puțin trei ori la fiecare zece minute. Asta înseamnă că, cu cât îmbătrânim, devenim și mai mari mincinoși?

Răspuns: Desigur! Mințim constant și nu spunem niciodată o fărâmă de adevăr. Singura întrebare este dacă minciuna este una conștientă sau nu. Dar este o minciună 100%.

Întrebare: Calitatea înșelătoriei apare în noi sub influența societății sau din natura noastră?

Răspuns: Înșelătoria se află în natura noastră, iar mediul doar ne ajută să folosim această proprietate și să o dezvoltăm. Toate interacțiile noastre în societate au ca scop să multiplice minciuna și prin ea să reușim.

Educăm copiii cu povești care sunt minciuni în totalitate, de la început până la sfârșit, tot felul de basme despre animale, mașini și trenuri care vorbesc unii cu alții, etc. Asta nu se întâmplă în viață! Este o educație absolut greșită. Toate aceste imagini înșelătoare sunt inscripționate în copil și, când crește, el se așteaptă ca acestea să se întâmple și în viață.

Nu este de ajuns că suntem predispuși prin natura noastră la minciuni și fantezii, mai și educăm copiii astfel încât să se obișnuiască cu minciuna. În cele din urmă, se obișnuiesc să trăiască în minciună. Acestea nu sunt fantezii care extind un pic adevărul, ci sunt complet falsități.

Din KabTv „O viață nouă” 16/11/2017

Minciună și adevăr; Partea 1

Întrebare: Adevărul este că noi mințim constant și aproape în fiecare zi, începând de la mici trucuri și de la acoperi mici defecte, până la cea mai mare înșelătorie și defăimare. Minciuna este parte din viața noastră.

Copilul începe să mintă de la o vârstă fragedă, chiar fără a înțelege ceea ce face. Suntem emoționați când un copil, cu fața plină de ciocolată, ne răspunde cu încredere: „Nu am fost eu!” la întrebarea „Cine a mâncat bomboana?”. Deci, ce înseamnă minciună și cum dezvoltă ea o persoană?

Răspuns: Minciunile se află la baza Creației ca oponente ale adevărului. Adevărul și minciuna sunt egale ca importanță, fiindcă nu pot exista una fără cealaltă. Trebuie să le evaluăm una față de cealaltă, altfel nu vom simți nimic. Nu există rău fără bine; nu există niciun fel de bine fără nenorocire, nu există întuneric fără lumină, etc.

De aceea, în adevăr există totdeauna minciună și vice versa. Dacă mergem mai adânc în bazele Creației, atunci există Lumina care este adevăr. Până la urmă, Lumina este singurul lucru care există; există numai dăruire și conexiune comună a tuturor părților Creației. Minciuna înseamnă că întunericul vine întotdeauna când dorești separare, dezbinare și chiar ruperea întregii Creații.

Asta este exact ceea ce se întâmplă în timpul păcatului Pomului Cunoașterii. Este scris că o minciună poate să existe doar dacă ea crește din vreun fel de adevăr. De aceea, Adam și Eva (Havah) au încercat primii mărul, fiindcă ei au fost siguri că pot să-l mănânce și să se bucure de el, de dragul dăruirii și, atunci, nu ar fi nicio interzicere. Și acesta a fost adevărul.

Dar, când au continuat să-l mănânce, nu au mai putut evita tentația și s-au regăsit în minciună. Deci, minciuna a crescut din adevăr, iar noi suntem rezultatul minciunii, a acelei ruperi extraordinare care s-a întâmplat sufletelor noastre chiar în fundamentul lor.

De aceea, dacă vrem să ajungem la adevăr, trebuie să trecem prin minciuni, rupându-ne prin ele ca printr-o pădure deasă în întuneric și apoi să ajungem treptat la adevăr.

Este doar „posibil”, fiindcă este cu adevărat foarte greu să o faci. În plus, această oportunitate depinde de dezvoltarea noastră asigurată de Înțelepciunea Cabalei, prin Lumina care întoarce la Sursă. La urma urmelor, altfel nu vedem deloc unde este adevărul și unde este minciuna, exact precum copilul care ne asigură că nu a mâncat bomboana, în ciuda dovezilor evidente. Noi nu înțelegem și nu ne dăm seama de minciuna noastră, fiindcă minciuna este calitatea noastră primordială.

De aceea, trebuie să iertăm minciunile, să ne tratăm reciproc cu înțelegere și ar trebui să învățăm să ne ridicăm peste toate aceste minciuni, percepându-le ca pe niște neplăceri ale unor copii drăguți. Până la urmă, asta este natura noastră.

Lumea nu poate exista fără minciună și adevărul poate exista numai în prezența minciunii. Este bine dacă ele există în cantități egale, deoarece până acum trăim într-o lume absolut înșelătoare și aceste fărâme de adevăr care există în ea sunt menite doar să facă minciuna să arate a adevăr.

Din KabTv „O viață nouă” 16/11/2017

Lecţiile de Cabala, partea 4

Principalul lucru în studiul Cabalei nu este obţinerea cunoaşterii, ci folosirea proprietăţii minunate de a învăţa (Segula), despre care Baal HaSulam scrie în Introducere la Studiul celor Zece Sefirot.

Prin studiu, noi suntem influenţaţi de forţa care dezvoltă calităţile altruiste şi iubirea aproapelui din noi. Şi, cu acestor calităţi, noi obţinem lume superioară, sistemul care ne controlează.

Nu depinde de volumul de materiale studiate, ci numai de intenţia adevărată din inimă, de efortul de a deveni dăruitori şi iubitori, de care vorbesc înţelepţii Cabalei.

Întrebare: În cărţile Cabaliste, unde este forţa care face asemenea schimbări calitative într-o persoană, încât revelează o nouă realitate.

Răspuns: Cărţile Cabaliste au fost scrise de Cabaliştii care au ajuns pe nivelele superioare ale dăruirii şi iubirii pentru aproapele lor şi descriu toate aceste acţiuni spirituale. Atunci când citim, noi vrem să obţinem ceea ce au dobândit ei, să devenim dăruitori precum ei şi să revelăm Creatorul. Încercam să nu fim înşelaţi, imaginându-ne Creatorul cumva diferit, ci numai ca forţa generală a dăruirii şi iubirii faţă de care vrem să devenim similari.

Noi începem să ne schimbăm în direcţia dăruirii aproapelui, ne apropiem şi facem totul unul pentru celălalt, deoarece numai în acest mod vom putea să revelăm Creatorul. Încercam să ne convingem pe noi înşine că în acest mod avansăm şi vrem ca schimbările să aibă loc în noi.

În fiecare zi verific: am început să-mi tratez prietenii mai bine? Caut cum să ajung la iubirea aproapelui ca pe mine însumi, pentru a ajunge de la iubirea de creaturi la iubirea de Creator.

Întrebare: Care este rolul profesorului în studiul Cabalei?

Răspuns: Rolul unui profesor este să trezească abilitatea de a auzi ceea ce spune înţelepciunea Cabala pentru o persoană. La urma urmei, o persoană ascultă ceea este spus despre iubirea aproapelui, dar ceea ce se spune e ca şi cum ar intra în urechile surde. Totuşi, dacă nu împlineşte această condiţie, nu va revela Creatorul şi totul studiul va fi în van.

Întrebare: Care este diferenţa dintre un profesor obişnuit şi unul de Cabala?

Răspuns: Profesorul Cabala este un ghid care conduce o persoană prin toate stările sale interioare şi exterioare, aşa încât studentul va înţelege într-un final că principalul lucru este iubirea faţă de ceilalţi.

Fără un profesor este imposibil să studiezi Cabala, deoarece o persoană din această viaţă este ghidată de egoismul ei. Prin urmare, nu va putea niciodată să se direcţioneze pe el însuşi spre acţiunile corecte, adică să dăruiască prietenului, ceea ce duce la dăruirea faţă de Creator.

Întrebare: Cum îşi selectează omul un profesor de Cabala şi cum poate verifica dacă este unul real?

Răspuns: Întâi de toate, acest lucru este determinat conform cu sentimentul din inimă sa. Pe lângă asta, tu trebuie să verifici unde a studiat această persoană – acest lucru este foarte important. Nu degeaba Cabala are numele “recepţie”, deoarece este transferată ca o moştenire spirituală de la profesor la discipol.

Tot timpul a fost în modul acesta în trecut şi numai recent vedem că a început studiul Înţelepciunii Cabala în mase, în grupuri mari. Aşadar, un profesor îşi transferă cunoaşterea nu numai unui discipol, ci întregului grup.

Cabala poate fi învăţată de cineva care a primit-o de la un Cabalist recunoscut, care a fost angajat mulţi ani în ea şi care poate explica ceea ce este scris în sursele originale.

Întrebare: Există cerințe preliminare pentru ca o persoană să înceapă studierea Cabalei?

Răspuns: Este necesar să fie într-o stare normală în sens fizic, psihologic şi mental. Nu sunt cerute alte condiţii sau abilităţi speciale. Toţi oamenii într-un final ar trebui să devină Cabalişti şi să reveleze Creatorul în această lume.

Întrebare: Dar dacă unei persoane nu îi place să studieze şi nu are nicio înclinaţie spre ştiinţă?

Răspuns: Este scris: “Nu cel deştept învaţă”, ci cel care, în conformitate cu înclinaţia inimii sale, aspiră să cunoască pentru ce trăieşte, care este sensul vieţii. Dacă unei persoane îi pasă despre aceste întrebări, aceasta indica pregătirea sa pentru dezvoltarea spirituală.

Întrebare: Copiii aşteaptă tot timpul vacanţele. Un student de Cabala percepe, de asemenea, studiul ca pe ceva împovărător?

Răspuns: Pentru studiul Cabalei nu se dau recompense sau note. Aşadar, o persoană care vrea să studieze va trebui să plătească pentru aceasta cu timpul şi efortul său. În schimb, va primi satisfacţie spirituală din faptul că este angajat în cel mai exaltat lucru care poate exista, nu numai în această lume, ci în toată realitatea în general.

Din emisiunea de pe KabTV “O viaţă nouă” 7/20/17

Lecţiile de Cabala, partea 3

Întrebare: Dacă scopul studiului înţelepciunii Cabala este revelarea Creatorului, atunci cu ajutorul căror unelte Îl vom revela? Putem să vedem microbii printr-un microscop şi stelele printr-un telescop, dar prin ce putem să revelăm forţă superioară?

Răspuns: Forţă superioară este revelată în relaţiile mele cu prietenii, cu care studiez în acelaşi grup. În măsura în care îi tratez pe ceilalţi cu dragoste, grijă şi compasiune, să le ofer cel mai important loc în viaţa mea şi să dezvolt în mine forţa dăruirii în relaţia cu ei, eu revelez o reţea de conexiuni dintre noi.

Această reţea există de la bun început. Noi nu o creăm, ci doar construim uneltele pentru revelarea ei.

Conexiunea noastră există deja şi a existat din totdeauna; noi doar o revelam pentru a simţi cum curg în ea forţele dăruirii şi iubirii care crează sentimentul Creatorului în noi.

Întrebare: Unde este revelată forţă superioară: în sentimente sau în minte?

Răspuns: Forţă superioară este revelata în sentimente şi apoi în minte.

Studiul se face pe baza surselor Cabaliste care include două părţi.

O parte este dedicată studiului structurii universului, extinderea lumilor, Partzufim, Sefirot şi sufletele şi cum a fost creat totul înainte ca o persoană să se descopere pe ea însăşi aici, în această lume, existând într-un corp biologic şi să simtă dorinţa de a-şi descoperi rădăcinile, sursa sa.

Atunci când o persoană face această descoperire, începe să o studieze, ridicându-se de jos în sus: de la el însuşi, aşa cum există astăzi, prin prietenii din grupul de zece, către dobândirea întregii scări de nivele spirituale, adică a tuturor forţelor coborâte în ea, gradual, recunoscându-le din ce în ce mai mult..

Ambele părţi de studiu: studiul structurii universului şi creaţia sa de sus în jos, de asemenea şi urcarea înapoi, din realitatea în care ne regăsim astăzi, are numai un singur scop: pentru a descoperi forţa superioară a dăruirii numită Creator.

Din emisiunea de pe KabTV “O viaţă nouă” 7/20/17

Lecţiile de Cabala, partea 1

Întrebare: De ce, în studiul Cabalei, este o aşa mare importanţă în a se ţine lecţii?

Răspuns: Studiul Cabalei este menit, nu pentru a primi cunoaştere, ca atunci când se studiază alte ştiinţe sau profesii. Cabala presupune o abordare complet diferită: scopul nu este pentru a învăţa materialul, ci pentru a schimba natura omului.

Cel mai important lucru este să conducă o persoană la asemenea schimbări care să-i permită să reveleze forţa superioară şi pentru a vedea lumea superioară. Prin studiul corect, într-un grup Cabalist, chiar şi în această viaţă, el va revela forţa care îl va înălţa la un nou nivel de conştiinţă, percepţie şi revelare, care este deasupra acestei lumi.

Aşadar, în Cabala, nu este o abordare academică de a studia cu studenţii numai memorand textele. Chiar dacă am vrea să le studiem teoretic, noi tot nu am putea să o facem astfel.

Până la urmă, textele Cabaliste descriu fenomenul şi acţiunile care au loc pe un nivel complet diferit, care nu este accesibil dobândirii unei persoane obişnuite. Acest lucru nu ne este clar, înţeles sau revelat şi nu apare înaintea ochilor noştrii în această lume.

Este vorba despre sistemul care ne controlează, despre reţeaua forţelor spirituale, adică despre două forţe opuse, de primire şi de dăruire, care ne conduc. Avem nevoie să studiem cum lucrează această reţea, cum ne influenţează şi cum trebuie să reacţionam la această influenţă.

Din starea noastră prezentă, din această lume, dacă depunem eforturi pentru a reacţiona la această influenţă într-un mod special, atunci sistemul superior începe gradual să ne schimbe şi să ne oblige să devenim similari cu el.

Acesta este rezultatul de dorit al studiului. Studiul lărgeşte conştiinţa noastră într-o asemenea măsură încât noi vedem, nu numai această lume materială, ci reţeaua de forţe care ne afectează întreaga realitate, această lume, oamenii şi totul în general. Începem să distingem aceste forţe, să le justificăm şi să ne conectăm cu ele. Le putem afecta şi să ne schimbăm soarta în acest mod.

Într-un final, noi ne corectăm pe noi înşine într-o asemenea măsură, încât revelam pe deplin întregul univers, întreaga reţea de forţe numită superiorul, lumea următoare, ascunsă sau Creatorul. Studiul Înţelepciunii Cabala ar trebui să ne aducă la asemenea rezultate după cum este scris: ”Vei vedea lumea ta în timpul vieţii tale”.

Întreaga reţea ascunsă de forţe care ne controlează este Creatorul. Aşadar, conform definiţiei, Cabala este metodologia revelării Creatorului unei persoane în această lume. În timpul în care persoana încă trăieşte în această lume, în corpul său biologic, trebuie să reveleze în întregime forţă superioară, sistemul superior de conducere.

Din emisiunea de pe KabTV „O viaţă nouă” 7/20/17

 

Lecţiile de Cabala, partea 2

Întrebare: Mai exact, ce anume studiază omul în lecţiile de Cabala pentru a ajunge la revelarea lumii superioare, a reţelei de forţe care acţionează asupra noastră?

Răspuns: În esenţă există o singură forţă care este divizată în mai multe forţe, care sunt opuse una faţă de cealaltă. Avem nevoie să trezim aceasta revelare prin studiul care se face într-un grup de zece oameni, care construiesc, într-un mod crescător, relaţiile de prietenie dintre ei. Pentru acest scop se face pregătirea dinainte de lecţie.

Prin conexiunea noastră şi prin pătrunderea în materialele de studiu, noi intenţionăm, nu numai să învăţăm ceea ce este scris în cărţi, ci să primim din aceasta într-o inspiraţie specială, într-o forţă specială, care ne va conecta chiar şi mai puternic. Ca rezultat, noi începem să revelăm reţeaua de forţe care acţionează asupra noastră şi noi înţelegem că aceasta nu există undeva în afara noastră, ci între noi.

Forţa generală a conexiunii, numită Creatorul, este manifestată în interiorul conexiunii dintre noi, după cum este scris: „Vei vedea lumea ta în timpul vieţii tale”. Aşadar, înţelepciunea Cabala este metoda revelării Creatorului faţă de creaturile din această lume.

Toate acestea sunt obţinute prin conexiunea într-un grup de zece, care este un mijloc de a obţine scopul creaţiei. Prima etapă este să ajungem la iubirea creaturilor şi asta este exact ceea ce se realizează în ”grupul de zece”. Apoi, de la iubirea de creaturi, ajungem la iubirea de Creator, forţa generală care conduce sistemul naturii.

Întrebare: Deci, care este subiectul principal al studiului?

Răspuns: În lecţiile de Cabala noi studiem exact aceeaşi reţea care ne conectează între noi, care se numeşte sistemul lumilor superioare. „Olam – lume” vine de la cuvântul „Alamă – ascundere”, adică un sistem ascuns.

Gradual, noi începem să-l revelăm. În interiorul acestor lumi, a acestei reţele de forţe, noi descoperim conexiunea care există între noi în grupul de zece. Această conexiune este numită sufletul nostru sau Shechina, în care Creatorul (Shochen) este revelat.

Întrebare: scopul studiului Cabalei este să simţim realitatea ascunsă sau să o înţelegem?

Răspuns: Scopul studiului este să simţim realitatea superioară. De îndată ce începem să o simţim, noi trebuie să o înţelegem pe baza senzaţiilor.

Întrebare: Ce vrem să simţim mai exact?

Răspuns: Vrem să simţim o conexiune reciprocă specială dintre noi, care creşte constant în calitate, până când ajunge la nivelul de iubire. În interiorul acestei conexiuni noi începem să revelăm o forţă specială care acţionează în ea și care se numeşte Creatorul.

Din emisiunea de pe KabTV „O viaţă nouă” 7/20/17

Pagina 1 din 29312345...Ultima »