Category Archives: Intrebare si Raspuns

Căutaţi, în voi înșivă

938.04Întrebare: Ce ar trebui să facem când avem îndoieli? La cine sau la ce ar trebui să ne îndreptăm atenția în generația noastră?

Răspuns: Trebuie să ne îndreptăm atenția exact spre ceea ce este între noi.

Există un grup mare care participă la cursuri, ascultă și studiază lucrările lui Baal HaSulam. Prin urmare, trebuie să acționăm în așa fel încât să încercăm să-i aducem împreună pe toți cei dispuși.

Atunci vom putea simți sensul cuvintelor lui Baal HaSulam, care pune cinci întrebări de bază și răspunde el însuși la ele.

Din partea a 2-a a Lecţiei zilnice de Cabala 05/11/25, Scrierile lui Baal HaSulam „Introducere la Studiul celor Zece Sfirot”

 

Întrebări despre munca spirituală —271

231.02Întrebare: Care este legătura dintre egoismul împotriva căruia omul lucrează prin ascetism și egoismul care se manifestă atunci când el încearcă să se conecteze printre oameni?

Răspuns: Acesta este scopul. Omul care muncește în cadrul egoismului său vrea să rămână în interiorul lui și să simtă tot ce îi rezervă viitorul. În timp ce cel care nu încearcă să iasă din ego-ul său rămâne înrădăcinat în dorințele sale egoiste.

Întrebare: Baal HaSulam folosește frecvent termenul „viață fericită” în Introducere la TES. Ce este fericirea în cea mai înaltă înțelegere cabalistă?

Răspuns: Fericirea este atunci când îți dorești ceva și poți realiza acest lucru.

Întrebare: Cum putem face ca întâlnirea noastră cu Creatorul să ne umple întreaga viață?

Răspuns: Nu este ușor. Încearcă să te pregătești pentru această întâlnire. Citește ceva despre asta, despre cum să-ți deschizi inima înainte de a te întâlni cu prietenii tăi și vei reuși.

Din partea a 2-a a Lecţiei zilnice de Cabala 07/11/25, Scrierile lui Baal HaSulam „Introducere în Studiul celor Zece Sfirot”

Conexiune bazată pe interese

Întrebare: Ați spus că nu ne putem uni cu oameni care nu studiază Cabala. Ce ați vrut să spuneți prin asta?

Răspuns: Dacă studiez ceva, de obicei caut oameni care sunt apropiați de studiile mele. Dacă sunt interesat de ceva, prefer oamenii care au aceleași interese. Asta înseamnă ceea ce ne spune Baal HaSulam.

Așa, formăm grupuri în toate țările, pe toate continentele. Răspândim informații despre noi înșine și oricine dorește să ni se alăture este invitat.

Din partea a 2-a a Lecţiei zilnice de Cabala 05/11/25, Scrierile lui Baal HaSulam „Introducere în studiul celor Zece Sfirot”

Examinează-ți dorințele

Întrebare: Cum pot determina dacă dorinţele mele împiedică sau nu spiritualitatea?

Răspuns: Toate dorințele noastre care sunt direcționate spre dezvăluirea și împlinirea lor sunt în mod natural opuse a ceea ce suntem meniți să atingem. Ele sunt contrare intenției Creatorului de a ne încânta în cele din urmă și complet în dorința de a dărui, prin care devenim asemănători cu El și conectați cu El.

Prin urmare, sarcina noastră este să ne examinăm dorințele în lumina Creatorului, adică, să comparăm dorințele noastre cu dorințele Sale. Acele dorințe care sunt incompatibile cu scopul Creatorului le definim coji [Klipot], forțe opuse scopului creației. Prin urmare, le lăsăm deoparte și ne angajăm doar în îndeplinirea acelor dorințe care sunt destinate împlinirii altora.

Din partea a 2-a a Lecţiei zilnice de Cabala 07/11/25, Scrierile lui Baal HaSulam „Introducere în Studiul Celor Zece Sfirot

Abordaţi spiritualitatea

Prima tactică este să te obișnuiești să nu primești nimic pentru plăcerea ta, nici măcar lucrurile permise și necesare pentru existența propriului corp, cum ar fi mâncatul, băutul, somnul și alte asemenea necesități (Baal HaSulam, „Introducere la Studiul celor Zece Sfirot”).

Întrebare: Cum ne apropie acest exercițiu de spiritualitate?

Răspuns: Acest exercițiu ne aduce într-o stare în care cerem, ne îndreptăm către Creator și ne rugăm ca El să ne lumineze cu o lumină care să ne calmeze dorința de a primi, astfel încât să nu simțim nicio diferență dacă primim mai mult sau mai puțin.

Exact asta trebuie să înțelegem.

Din partea a 2-a a Lecţiei zilnice de Cabala 07/11/25, Scrierile lui Baal HaSulam „Introducere în studiul celor Zece Sfirot”

Întrebări despre munca spirituală —270

laitman_281_02.jpg (100×100)Întrebare: Putem considera Tora revelată, ca o dorință de a primi și Tora ascunsă, ca o dorință de a primi de dragul de a dărui?

Răspuns: Nu, nu putem. „Tora ascunsă” este ceea ce dezvăluim în procesul de învățare a Cabalei. Iar revelația este ceea ce ne este revelat ca copii.

Întrebare: Se sparge zidul de fier de ambele părți? Cum poate să simtă omul cealaltă parte?

Răspuns: Poți simți cealaltă parte doar atunci când te străduiești să te unești cu ceea ce este în afara ta, de cealaltă parte a zidului.

Din partea a 2-a a Lecţia zilnică de Cabala 05/11/25, Scrierile lui Baal HaSulam „Introducere în studiul celor Zece Sfirot”

Care ar trebui să fie atitudinea corectă față de oameni

Nimeni nu are dreptul să greșească, nici măcar dacă i s-a făcut ceva rău (Viktor Frankl, Omul în căutarea sensului vieții).

Există o lege universală, și prin urmare, în orice moment, trebuie să tratezi pe toată lumea ca pe un om care și-a îndeplinit scopul superior.

Întrebare: Chiar și pe un dușman?

Răspuns: Cu atât mai mult. Atunci vei acționa corect, vei supraviețui și îți vei atinge scopul.

Cu alte cuvinte, îl creezi singur prin atitudinea ta corectă față de toată lumea – față de dușman, față de prieten, față de toți.

Făcând acest lucru, te modelezi interior, te corectezi constant, și în acest fel, te apropii de scopul final, de forma pe care trebuie să o atingi în cele din urmă.

Întrebare: Este oare posibil acest lucru?

Răspuns: Aceasta este în general, calea noastră.

Din KabTV „Știri cu Dr. Michael Laitman”, 04.10.2025

Nu fi un sclav

600.02Comentariu: Omul vrea să se îmbrace frumos. Este în natura lui.

Răspunsul meu: Dacă nu este forțat să facă acest lucru de circumstanțe externe, atunci în circumstanțele sale interioare poate continua să trăiască așa cum trăia înainte.

Întrebare: Într-o haină veche?

Răspuns: Desigur.

Comentariu: Atunci nu există progres.

Răspunsul meu: Ei bine, atunci nu va exista un astfel de progres.

Comentariu: Acum mergeţi oarecum împotriva naturii. Priviţi în jur, totul este construit pe cumpărarea unei case, să te îmbraci elegant, modă. Totul este astăzi așa.

Răspunsul meu: Totul este necesar doar pentru a trăi confortabil de dragul scopului tău, astfel încât să nu fii sclav al lucrurilor, sclav al timpului și sclav al mediului înconjurător. Asta este tot. Și tot restul timpului tău liber, dedică-l sinelui tău iubit.

Întrebare: Deci așa ar trebui să trăiești?

Răspuns: Da, de ce ar trebui să muncești, cum spuneţi voi, pentru o haină, pentru o masă sau pentru altceva?

Întrebare: Ce vreţi să spuneţi prin „ai grijă de tine”?

Răspuns: Fă ceea ce vrei cu adevărat, ceea ce consideri important. Ceea ce consideri important, nu ceea ce dictează mediul înconjurător.

Întrebare: Deci sfatul dvs. este să mă opresc?

Răspuns: Nici măcar să te opreşti, ci de la bun început să nici nu intri în asta,. Nu te implica; nu te arunca în asta.

Întrebare: Chiar dacă sunt neliniștit și mă învârt în interior?

Răspuns: Ar trebui să fie scopul unui nivel atât de scăzut de dezvoltare umană, nivelul animalic al omului, aşa încât el să nu se lase dus de alte obiective sau nișe. Trăiește pentru tine! Chiar dacă pare egoist.

Comentariu: Tocmai aţi dat o formulă foarte egoistă: trăiește pentru tine, nu pentru alții.

Răspunsul meu: Alege un scop și trăiește pentru el. Omul trebuie să-și examineze calea și să o direcţioneze și să o aranjeze în așa fel încât să nu facă rău nimănui, nici măcar propriei vieți. Asta este tot.

Din KabTV „Știri cu Dr. Michael Laitman”, 16.10.2025

Noua Educație

962.2Întrebare: Cum se leagă educația deficitară de lipsa de conexiune dintre oameni? Nu văd legătura aici.

Răspuns: Ceea ce numim „educație” oferă educație, dar nu educă și nu dezvoltă. Școala nu construiește un om din copil, ci îi oferă doar cunoștințe: în fizică, chimie și așa mai departe.

Numim sistemul educațional un sistem de educație, dar el nu oferă deloc educație. Acest lucru este evident atât din rezultate, cât și din materiile care sunt predate acolo.

Câte lecții și discuții din școală au ca scop creșterea omului? Îi pasă cuiva de asta?

Programa include doar fizică, chimie, citit și scris, iar apoi ne întrebăm de ce avem astfel de dificultăți cu copiii. Școala produce roboți care au fost învățați să lucreze la întreprinderi. Aceasta este sarcina școlii: să pregătească un muncitor (un inginer etc.) care va lucra pe „banda rulantă”.

Și ce fel de om va deveni și cum va trăi, nimănui din sistemul educațional nu-i pasă. Pentru că nu este, în principiu, un sistem de educație!

Acest sistem de educație nu și-a stabilit niciodată scopul de a crește omul. A apărut în timpul Revoluției Industriale, când a fost necesar să se transforme țăranii în muncitori.

Atunci a fost inventată școala modernă pentru a preda puțină citire, scris și așa mai departe, astfel încât omul care a lucrat cu vacile și la pământ toată viața să poată lucra cu mașini, să înțeleagă cele mai simple legi fizice și chimice și să poată urma instrucțiuni.

Pe aceasta a fost construită școala și continuă să existe în această formă până în ziua de azi. Dar astăzi trebuie să trecem la un sistem de educație cu adevărat „educațional”, iar acesta este cu totul altceva.

Nu este definit de cât știi în fizică sau matematică, ci de cât de om ești! O ființă umană este cineva care este conectat cu ceilalți! Doar această conexiune îți permite să fii numit om, nu cantitatea de cunoștințe științifice.

Dacă reușești doar în știință, te va ajuta doar să creezi o armă și mai teribilă. La urma urmei, vei adăuga cunoștințele pe care le-ai dobândit la școală egoului tău necorectat și cu ajutorul lui te vei duce și îi vei folosi pe toți ceilalți. Și acest lucru îți va determina succesul în viață.

Așa sunt crescuți oamenii astăzi; primele întrebări: ce specializare ai ales și cât poți câștiga? Iar asta se numește educație?!

Dacă oamenii văd că a apărut un sistem care permite cu adevărat educarea copiilor, vor răspunde imediat. La urma urmei, această problemă este clară pentru toată lumea.

Astăzi, oamenii nici măcar nu vor să aibă copii, nu au ce să le dea copiilor. Nu vor să-i aducă pe lumea asta pentru a-i condamna la o suferință fără sens.

Prin urmare, este necesar să le transmitem oamenilor că toate problemele din societate și din viața noastră privată provin doar din lipsa de conexiune dintre noi. Și această conexiune poate fi realizată doar pe calea luminii.

Din partea a 4-a a Lecţiei zilnice de Cabala 28/06/10, Scrierile lui Baal HaSulam „Introducere la cartea Panim Meirot uMasbirot”

De ce nu ar trebui să privim spre trecut?

249.01Întrebare: Continuaţi să spuneţi să nu privești înapoi în trecut, să-l întrerupi și să nu privești înapoi. Cum putem face asta?

Răspuns: Cred că este doar o convingere, o auto convingere, că nu am nicio legătură cu trecutul. Trecutul cade, este întrerupt, dispare, se estompează și se topeşte ca o ceață.

Întrebare: Trebuie să stăpânesc prezentul?

Răspuns: Da.

Din KabTV „Știri cu Dr. Michael Laitman”, 19.10.2025