Tag Archives: Educatie

Cum poti ajuta un prieten

Intrebare: Cum pot ajuta un prieten sa obtina intentia corecta?

Raspuns: Cand un incepator vine prima data la Cabala, el nu vede sau nu simte despre ce se vorbeste. Este scufundat in propriile ganduri si dorinte. Sade si studiaza impreuna cu toata lumea, ca un copil care abia s-a nascut si nu percepe nimic sau nu intelege in ce fel de lume este. Sau, poate fi comparat cu o persoana bolnava care si-a pierdut cunostinta.

Imi aduc aminte, dupa un accident de masina, cand am ramas inconstient. Cateodata imi recapatam cunostinta si auzeam voci pe afara. Uneori, chiar le putem raspunde, dar nu vedeam nimic si nici nu reactionam. Asta este similar cu situatia unei persoane care vine sa studieze Cabala. Este prezenta si nu este prezenta. Are nevoie de timp si de grija celorlalti, la fel cum are nevoie cineva care este bolnav sau un copil. Acest fel de grija o poate ajuta sa avanseze usor.

Daca asistenta nu il ajuta, atunci persoana trebuie lasata singura si sa i se dea timp pentru a-si face ordine ea insasi, gradual. Poate sa dureze cateva luni sau ani pana cand sa auda Cabala decat sa se auda pe ea insasi.

Cand incepe sa auda o persoana pentru prima data? Atunci cand simte unitatea cu ceilalti, ea isi deschide senzatiile spirituale si exact atunci se petrece intrarea in lumea spirituala.

De aceea, cu cat este mai mare si mai puternic mediul, cu atat se accelereaza mai mult dezvoltarea unei persoane si influenta asupra ei, fortand-o sa se miste mai repede de una singura.

Din partea a doua a Lectiei zilnice de Cabala, 31.08.10, Zohar

Angrenajul mintii: Gandesti ce gandesc eu!

In stiri (de la Wired.com): Experimente conduse de catre neurologul Greg Stephens si Uri Hasson din Universitatea Princeton au demonstrat ca exista  o conexiune mintala intre oameni care participa la o conversatie si ca activitatea creierului ascultatorului copiaza procesele care se petrec in creierul vorbitorului. Scanarile creierelor unui vorbitor si ascultator au aratat ca activitatea lor neuronala se sincronizeaza pe durata discutiei. Cu cat mai puternic raportau conexiune, cu atat mai aproape era cuplarea.

Comentariul meu: Aceasta este inca o confirmare a existentei conexiunii absolute si universale intre toate partile creatiei. Conexiunea este asa de puternica incat elemente diferite ale creatiei ar trebui considerate un intreg, in loc de parti deconectate ale sistemului.

Examinand corectitudinea caii

Este foarte simplu sa determini daca drumul este unul spiritual: Cu tot ceea ce esti de acord nu are legatura cu spiritualitatea! Numai contradictiile pe care mintea si simturile nu le accepta, care sunt nedorite si ne provoaca repulsie, numai acestea au legatura cu spiritualitatea. Ar trebui sa lucram la acestea in special.

Daca simt ca o anumita stare nu imi va aduce niciun beneficiu, fie in simturi fie in minte, atunci, prin ridicarea deasupra acestei stari speciale, pot incepe sa construiesc spiritualitatea. Cel mai probabil, in aceasta stare va fi imposibil sa ma cumpar si nu voi cauta un profit egoist; mai degraba, in scopul de a ma ridica deasupra acestei stari, voi avea nevoie de ajutorul Creatorului. Cu alte cuvinte, ma verific in mod constant. Cat de mult rezista corpul meu la munca mea? Si pentru mine, acesta este semnul avansarii mele spirituale corecte.

Mai departe, trebuie sa examinez de ce o fac. Poate vreau sa ma depasesc si urmaresc niste scopuri personale. Sau poate vreau sa gasesc iubirea Creatorului, care este repulsiva corpului meu, senzatiilor si mintii mele egoiste. Si caut iubirea care este construita pe ura impotriva gandurilor egoiste si dorintele despre sine.

Deseori, totusi, nu incercam sa transcedem corpurile noastre si regretam ca nu suntem in stare sa muncim conform mintii si sentimentelor noastre continute in corp. In loc sa ne uitam la o stare care este in afara senazatiilor si a mintii dorim sa fim in ea.

Mai intai si cel mai important, trebuie sa impingem corpul in jos, impreuna cu sentimentele si mintea, sa fim deasupra lor, sa nu le luam in calcul. Asta este, le iau in consideratie, dar numai pentru a ma ridica deasupra lor. Asta se numeste credinta deasupra ratiunii. Dar in loc, eu regret: De ce nu este nimic revelat in ratiunea mea, astfel incat sa actionez ca o persoana sensibila si sa stiu ca am intelect si taria personala pentru a avansa corect…

Din prima parte a Lectiei zilnice de Cabala, 30.08.10, Cand o persoana stie ce inseamna frica de Dumnezeu

Cum sa stai conectat cu copiii tai

Intrebare: Sotia mea de abia a dat nastere unui baiat cu care intentionez sa impart calea spirituala, dar vecinul meu, care de asemenea are un baiat, nu studiaza Cabala. El vede cum parintii si copiii se departeaza si se teme ca va pierde conexiunea cu baiatul sau. Ce pot sa-i spun daca el nu va studia Cabala, ci vrea numai cateva sfaturi despre modul in care sa mentina o relatie cu copilul sau?

Raspuns: In trecut oamenii erau conectati prin forma egoista a existentei. Problemele legate de casa, familie, subzistenta si sanatate tineau strans pe oameni impreuna in familie, natiune si tara. In zilele noastre acestea se prabusesc si nimeni nu stie cum sa previna asta, sau ce se va intampla in continuare.

De ce? Bunastarea materiala nu mai leaga oamenii. Fiecare fiinta umana incepe sa evolueze si doar  putin isi inalta capul deasupra nivelului material, animal, ca deasupra apei. Si tu trebuie sa-i oferi lui sau ei un raspuns la nivel spiritual.

Deci, vecinul tau nu are nicio sansa. Va trebui sa se conecteze cu baiatul lui la nivel spiritual; altfel, nu vor avea nimic in comun. De aceea este scris despre Creator (despre toti uniti cu ceilalti in calitatea daruirii): El care intoarce inimile copiilor, tatilor si inimile tatilor, copiilor.

Din partea a patra a Lectiei zilnice de Cabala, 10.08.10, O lectie despre evenimentele curente

Nu asteptati pana cand sunteti fortati sa evoluati

Daca esuam in trezirea lumii catre evolutie spirituala, catre Lumina care straluceste in fata, lumea va fi impinsa din spate prin sufeinta, si prin urmare, fortata sa avanseze. Aceasta cale este foarte lunga, pana cand chinul va forta omul sa se intrebe de ce sufera si ce sa faca. Imaginati-va cat timp va lua asta si cata durere va aduce!

Totusi, daca vom asista oarecum dezvoltarea umanitatii prin diseminarea stiintei Cabalei, noi insuflam rapid avansarea si evitarea acestor lovituri. Noi stim ca tot ce apare la nivelul mineral, inert, este echivalent cu o singura actiune la nivel vegetal. Tot ce se intampla la nivelul vegetal este egal cu un singur act la nivelul animal. Ganditi-va doar, la diferenta dintre aceste stari.

Trebuie sa existe razboaie, chinuri, si dezastre oribile pentru a ne urca pas cu pas, pana la cel mai inalt nivel. In schimb, noi putem atrage Lumina Superioara si evita aceste problem, la nivelul acestei lumi. Putem inlocui o decada de suferinta cu un minuscul efort individual indreptat catre avansare spirituala cu ajutorul Luminii.

Este foarte mare diferenta dintre nivelurile mineral, vegetal, animal si vorbitor ale naturii. Prin urmare, trebuie sa ne luam in serios responsabilitatea pentru oportunitatile care ni se dau.

Din partea 4 Lectia zilnica de Cabala, 4.08.10, Introducere la Cartea Panim Meirot uMasbirot

Dezvoltarea este imposibila fara greseli

Intrebare: Este dificil sa ne rupem de starea curenta si sa ne lasam in mana mediului pentru a ne ridica la urmatorul grad. Exista alta cale prin care putem face asta?

Raspuns: Aceasta este singura cale de ascensiune a scarii spirituale! Va pare ca lumea spirituala este ceva opus naturii. Si totusi nu este cazul. Suntem parte a naturii, si urmand sfatul Cabalistilor, actionam in concordanta cu legile care exista in ea.

Dintr-un grad mai inalt, care emana Lumina si determina intunericul, cele doua opuse, Lumina si dorinta, devin revelate. Ele vin si se dezvolta de acolo, conform naturii lor: Una da, in timp ce a doua primeste. In acest fel, aceste doua atribute – daruire si primire se raspandesc de Sus in jos, se impletesc, pana cand ajung la noi. La randul nostru, le studiem cum sunt dispuse in noi aceste doua naturi (dubla spirala a AND-ului spiritual) si cum ne putem ridica prin aceste grade naturale.

Deci, nu cauta alte cai. Cabalistii descriu fapte incontestabile care exista in natura. Chiar daca ne plac sau nu, vom fi fortati sa le acceptam. La urma urmelor, o persoana care nu urmeaza legile naturii va fi pedepsit prin suferinta.

Un animal, spre deosebire de fiinta umana, nu face niciodata greseli, de vreme ce este o parte a naturii si nu poate actiona impotriva ei; in timp ce, o fiinta umana este singura creatura care are egoism. Egoismul ne ridica inca deasupra naturii. Partile mineral, vegetal, si animal sunt unite cu natura. Ele nu pot gandi, dori, sau actiona altfel. Deasupra lor este un nivel suplimentar numit uman. Acest nivel este opus naturii Superioare, adica, Creatorului.

Si, egoismul este sursa tuturor greselilor si a faradelegilor. El este creat tocmai cu scopul de a ne arata ca suntem opusi Creatorului. Intreaga noastra problema este: Ce facem cu gradul uman din noi? Intregul potential al dezvoltarii noastre deasupra nivelului natural este insuflat in acesta.

Din partea 1 Lectia zilnica de Cabala, 2.08.10, Articolul, Chestiunea adevarului si credintei

Jucati-va pentru a va dezvolta

Intrebare: Este joaca cea mai buna cale pentru a ne dezvolta?

Raspuns: Da, jocul este cea mai buna cale spre dezvoltare. Este baza progresului in natura. Noi ne gandim la joc ca la ceva simplu si usor. Dar, un joc, este de fapt cel mai serios lucru din lume.

Cand nu ne mai jucam, incetam sa ne mai dezvoltam. Evoluam doar prin joaca. Cand ne jucam, noi nu realizam ce facem si ca rezultat noi ne dezvoltam sentimentele si abilitatile. Mai tarziu, cand incetam sa ne mai jucam si incepem sa invatam, de fapt, implinim posibilitatile pe care le-am dezvoltat cu ajutorul jocurilor.

Asta este ceea ce transforma un joc bun in temelia unei fiiinte umane. Dezvoltarea lui treptata de la un nivel la altul, in concordanta cu legea negarii negatiei, si cu ascensiunea de la un nivel inferior, la unul al Celui Superior, este posibila doar prin joc.

Cand se joaca, persoana nu realizeaza cum va arata urmatorul lui pas, deoarece nu este inca acolo, dar ea se straduieste catre el, il modeleaza, si il incearca in diferite moduri. Acest element este numit un joc. Este vorba despre incertitudine, imprevizibiltate, presupuneri intuitive, pentru a-ti da seama cum, si actionand ca un copil. Asta inseamna crestere.

Cand incetam sa ne intrebam de ce, si incepem sa studiem ceea ce este deja deschis, pregatit, si prelucrat pentru noi, aceasta unica stare de spirit (intrebarea de ce) dispare, si noi incetam sa progresam. Noi ne umplem, pur si simplu, celulele creierului cu informatii care ne opresc dezvoltarea. Ne transormam in tocilari. Daca urmaresc ridicarea la o noua dimensiune si urcarea la nivelul urmator, in mod firesc, singura cale de a urca aceasta scara este prin jucarea unui joc.

Oamenii sunt constienti de acest lucru. Iata un exemplu: in timpul examenelor mele de doctorat, unul dintre examinatori m-a rugat sa descriu elementele jocului in dezvoltarea naturii si a fiintelor umane. De asemenea mi-au cerut sa raspund la aceasta intrebare din perspectiva Kabalei. Asa ca a trebuit sa le prezint intregul sistem. (Ei l-au acceptat, dar mi-au dat un B. Am luat un B, la preocuparea mea majora – Kabbalah!). De ce am spus asta, aici? Este doar o ilustrare a felului obisnuit in care este acceptata joaca si jocurile, astazi.

Sa-i invatam pe copii blandetea

Intrebare: Daca imi cresc copiii dupa principiile Kabalei, invatandu-i despre iubire si daruire, cum o sa supravietuiasca ei in lumea aceasta egoista?

Raspuns: Nu-ti face probleme. Un copil care creste intr-un mediu care ii ofera numai exemple pozitive si care motiveaza atitudini de blandete fata de acesta nu devine mai slab decat alti copii. Dimpotriva, el descopera o multime de forte bune care il ajuta si care lucreaza pentru el, protejandu-l de fortele raului.

Chiar si in viata de zi cu zi, noi ii protejam instinctiv pe copii de tot ce consideram ca e rau si ii invatam sa fie buni cu altii, sa faca compromisuri si sa fie politicosi. Actionam astfel pentru ca, din interior, intelegem ca relatiile bune cu mediul – si nu lupta cu mediul sau castigarea a ceva prin forta – implica siguranta si pace.

Este evident ca violenta nu rezolva niciun fel de probleme pentru un individ sau pentru o tara. Cei care folosesc forta pierd intotdeauna, in cele din urma, desi spera sa reuseasca. Asa e construita lumea materiala, unde singura putere care domneste este cea a Creatorului. Si chiar si cand pare ca cineva castiga prin folosirea violentei, cu siguranta ca il vom vedea cazand. Asta se refera la o persoana, la o natiune si la lume, in aceeasi masura.

Putem reusi cu o singura conditie: daca avem echivalenta de forma cu Creatorul. Aceasta asemanare este cheia succesului. Ca urmare, nu iti fie teama ca un copil va primi o educatie moale. Sarcina noastra este sa crestem o persoana astfel incat aceasta sa devina cat mai apropiata de Creator, iar atunci cu siguranta ca vom reusi in viata. Orice alt model de comportament nu va face decat sa ii dauneze.

Din partea a 3a a Lectiei zilnice de Kabbalah 1.07.10, Introducere la Cartea, Panim Meirot uMasbirot

Cum sa devenim o Creatura

Intrebare: Daca ii dau ceva fiului meu, el nu simte rusine din cauza iubirii mele pentru el. De ce atunci trebuie sa ne simtim rusinati inaintea Creatorului daca El ne daruie noua?

Raspuns: Un fiu nu simte rusine in faptul ca primeste de la tatal sau pentru ca un fiu apartine tatalui sau si se percepe ca parte din parinte. Primeste de la tata pentru ca este indreptatit sa o faca si tot ceea ce primeste nu este al lui, ci al tatalui. Totusi, fiul nu se dezvolta independent, in acest fel.

Aceasta forma de dezvoltare se numeste conceptie si hranire, adica faptul ca, copilul, fiind mic, primeste totul de la tata, adultul. Dar apoi copilul creste si nu mai doreste sa primeasca de la parintii lui pentru ca asa ar ramane sub autoritatea parintilor. Astfel, un tata simte nevoia sa se distanteze fata de copilul sau, astfel incat copilul sa creasca, transformandu-se intr-un adult independent, sa devina eventual un parinte la randul lui. De aceea, conform gradului independetei lui, copilul se separa de parinte, nemaidorind sa primeasca de la acesta si incepe sa traiasca pe cont propriu.

Creatorul doreste sa devenim independeti si similari cu El. Pentru a realiza asta, El pune o restrictie si se ascunde, dandu-ne noua oportunitatea de a deveni ca El prin propriile noastre mijloace, de a castiga propria perfectiune, maretie si implinire. Altfel, daca continuam sa primim de la El, vom ramane mici si toata munca noastra va fi numai in anularea noastra si rugaminti catre Creator. Deci, dupa ce trecem prin etapa de a fi mici, dupa ce invatam de la Creator cum este sa fim ca El, dobandim independenta.

Creatorul nu doreste ca noi sa ramanem in aceasta stare. In consecinta, dupa starea initiala, cand noi, ca cei mici, invatam de la Creator cum sa devenim ca El, dobandim independenta. In dezvoltarea spirituala, chiar in timpul etapelor de conceptie si hranire, noi actionam impotriva naturii noastre si de aceea aceste grade sunt deja nivele ale independentei.

Singura problema in a construi o creatura este in cresterea independentei ei, permitandu-i sa se detaseze de Creator. Deci, nu exista nicio creatura fara separatia de Creator. Separarea este necesara si obligatorie; este esenta noastra. Altfel, nu am simti ca existam.

Totusi, inca nici nu ne simtim ca o picatura de samanta in Creator.

Din prima parte a Lectiei zilnice de Kabbalah 29.06.10, Articolul, Nevoia Iubirii de prieteni

Noul Sistem al Educatiei

Intrebare: Cum se poate, ca lipsa unitatii noastre sa fie datorita esecului Sistemului Educational? Nu inteleg.

Raspuns: Ceea ce oamenii numesc educatie ofera cunostinte, dar nu contribuie la dezvoltarea unei fiinte umane. Scolile nu cresc copiii pentru a fi umani, ci doar le furnizeaza ceva cunostinte in fizica, chimie, etc.

Societatea se refera la sistemul de invatamant, de crestere a a copiilor, ca la un sistem de educatie, dar de fapt, nu  face treaba aceasta. Este clar din rezultate ca si din subiectele studiate. Cate lectii si discutii sunt menite a cultiva fiinta umana? Ii pasa cuiva de asta? Programele scolilor sunt pline de fizica, chimie, citire si scriere si, mai tarziu, ne miram ca avem asa de multe dificultatii cu copiii nostri.

Scolile produc roboti instruiti sa munceasa in diferite intreprinderi. Sarcina scolii este de a pregati un lucrator (inginer, etc.) pentru o pozitie in industrie, folosind sistemul de pompare in aceasta. Conducerea educatiei nu este interesata de ce fel de persoana va deveni cineva sau cum va trai. Asta pentru ca sistemul educatiei nu are nimic de a face cu sistemul de ridicare, construire a unei persoane.

Sistemul de educatie nu a fost niciodata atintit la inaltarea fiintei umane. S-a format in timpul Revolutiei Industriale cu scopul de a transforma taranii in muncitori in industrie. Scolile pe care le vedem astazi au fost inventate in scopul de a-i invata pe oamenii care lucrau pamantul si cresteau animale sa citeasca si sa scrie, astfel incat sa poata lucra cu masini, sa inteleaga legile de baza ale fizicii si chimiei, sa urmeze instructiuni. Astfel a fost fondata scoala moderna si asa a ramas pana acum.

Astazi trebuie sa trecem la un adevarat sistem educational si asta este ceva cu totul nou. Nu se defineste prin cate ore de fizica sau matematica face o persoana, ci prin cat de umana devine acea persoana. Un om este acel cineva care este conectat cu ceilalti. Numai aceasta conectare permite unei persoane sa se numeasca fiinta umana si nu cantitatea de cunostinte obtinuta.

Daca o persoana va continua sa urmareasca numai castigarea de cunostinte, ea va contribui, numai la crearea a din ce in ce mai multe arme ucigase, pentru ca persoana, doar va adauga cunostintele obtinute in scoala, la un ego necorectat. Persoana invata cum sa-i foloseasca pe ceilalti cu aceste noi informatii dobandite; aceasta defineste succesul ei in viata. Educatia (azi) determina doar ce profesie va urma cineva si cat de bine este remunerata. Asta este educatie?

Daca oamenii vad ca exista un nou sistem care ofera educatie adevarata copiilor lor, ei vor raspunde imediat, pentru ca problema educatiei este evidenta pentru toti. Astazi, oamenii nici macar nu mai vor sa aiba copii pentru ca nu au ce sa le ofere. Mai degraba, nu-i aduc in aceasta lume a suferintei si durerii.

De aceea, trebuie sa aratam oamenilor, ca toate problemele din societate si viata lor personala au drept cauza lipsa de conexiune dintre noi. Putem ajunge la aceasta conexiune numai prin calea Luminiii.

Din partea a patra a Lectiei zilnice de Kabbalah 28.06.10, Introducere la cartea Panim Meirot uMasbirot