Întrebare: Atunci când se țin mese rotunde, nu trebuie să existe dispute sau critici. Puteți critica ideea în sine, dar nu unul pe celălalt. Ar trebui criticile să fie constructive?

Răspuns: Cearta și critica nu sunt permise, doar clarificarea punctului de vedere al oponenților, lămurind minuțios de ce gândește așa și nu altfel.

Întrebare: Ce ar trebui să facem dacă după clarificări se formează două sau trei opinii?

Răspuns: Continuați să analizați amănunțit până găsiți ceva în comun. Sau puteți ajunge la mai multe concluzii, dar acestea ar trebui să exprime opinia generală a tuturor, care a condus la două sau trei decizii. Într-un caz, așa, cu altul, așa și cu al treilea, așa.

Întrebare: Dacă ne hotărâm la o masă rotundă unde să organizăm un eveniment, cum ar fi un picnic, atunci a ajunge la două sau trei opinii nu contează prea mult. Și dacă rezolvăm probleme la nivel național, trebuie să ajungem la o singură opinie, la o singură decizie?

Răspuns: Masa rotundă trebuie să se încheie cu o rezoluție clară.

Întrebare: Cine spune ultimul cuvânt: Șeful, președintele, moderatorul cercului?

Răspuns: Nimeni. O masă rotundă nu se poate termina cu opinia individuală a cuiva, altfel nu este un cerc!

Întrebare: Să spunem că decidem dacă să introducem sau nu o carantină în țară și ajungem la două opinii. Ce urmează?

Răspuns: Acesta este sfârșitul mesei rotunde și decizia se va lua în afara mesei rotunde. Cum altfel ar putea fi? Este imposibil să îndoiți o masă rotundă sub un fel de linie dreaptă!

Întrebare: Deci, dacă sunteți, să zicem, ministrul sănătății, iar eu sunt ministrul economiei și nu am ajuns la o singură decizie, atunci mergem la președinte, iar decizia finală depinde de el?

Răspuns: Da. Acesta a fost sfârșitul democrației. Președintele decide deja exact ce să facă.

Din „ Management Skills” KabTV 09.07.2020

Filed under: Diseminarea Cabalei, Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare: Conflictul dintre părinți și copii are loc de generații. Care este caracteristica principală a prezentului conflict?

Răspuns: Conflictul de acum presupune faptul că astăzi,  copiii trebuie să se ridice la un nivel foarte diferit de existență față de cel al părinților lor. Ei trebuie, în conexiunea dintre ei, să reveleze următoarea etapă de dezvoltare, lumea superioară, pe care părinții încă nu au dobândit-o. Părinții lor se străduie în mod subconștient pentru asta, dar ei nu știu exact cum să definească sau să formeze această etapă. Iar copiii  de astăzi au această oportunitate.

Întrebare: Ce sau cine poate conecta părinții și copii?

Răspuns: Scopul care stă în fața tuturor, prin care noi trebuie să trecem și să ajungem la starea absolută.

De pe KabTV “Era post-coronavirus” 5/21/20

Filed under: Copii, Criza, globalizare, Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie - Niciun comentariu→

Întrebare: Atragerea oamenilor să lucreze poate fi divizată în trei metode. Prima este munca forțată (sclavia, iobăgia). A doua este munca forțată din punct de vedere economic pentru a câștiga un mijloc de trai. Și a treia este munca voluntară, după voie, atunci când o persoană, probabil nu are nevoie de niciun mijloc pentru existență.

Conform cu legea trecută de ONU, o persoană are dreptul la muncă obligată. Sunt țări în care oamenii au fost chiar testați pentru parazitism. Crezi că asta este corect? Dacă o persoană nu lucrează, statul ar trebui să o oblige?

Răspuns: Depinde de care stat și în care timp. Dar în principiu o persoană este obligată să lucreze; altfel ea va cădea în mâinile societății, care va trebui să aibă grijă de ea.

Un parazit nu va fi aruncat departe pentru a muri într-o pădure, să fie devorat de animalele sălbatice. El trebuie să trăiască în societate, ceea ce înseamnă că ea va avea grijă de el. Dacă sunt o grămadă de asemenea oameni paraziti, atunci noi trebuie să ne luptăm cu ei. Până la urmă noi nu permitem nimănui să conducă asupra noastră. De ce să se bucure acești oameni de fructele muncii noastre?

Întrebare: Adică pentru parazitism vei fi pedepsit de lege?

Răspuns: Eu sunt pentru ca fiecare persoană din societate să treacă printr-un sistem permanent de educație și creștere, care nu se va termina până la sfârșitul zilelor sale. Și pe baza rezultatelor creșterii sale, el însuși va fi atras să fie un element folositor al societății.

Întrebare: Declarația ONU a Drepturilor Omului susține că toată lumea are dreptul la muncă și să aleagă un loc de muncă. Cine ar trebuie să aleagă slujba: o persoană în sine sau societate?

Răspuns: Societatea ar trebui să educe o persoană astfel încât ea să vadă unde poate să fie de cel mai mare folos societății. În plus, ea trebuie să fie sub autoritatea societății și să acționeze în conformitate cu ea. Adică societatea este principala, iar o persoana este secundară.

De pe KabTV “Era post-coronavirusului” 6/4/20

Filed under: Coronavirus, Criza, globalizare, Diseminare, Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Intrebare: Din punctul tau de vedere pentru ce ofensa ar trebuica omul sa fie supus pedepsei cu moartea?

Raspuns: Pentru crima premeditata a unei persoane inocente. Asta este ceea ce spune Tora, iar eu sunt de acord cu asta. Un asemenea comportament neadecvat este desigur o mare problema.

Intrebare: Si daca criminalul s-a cait?

Raspuns: Sunt tot felul de “daca” aici care au legatura cu clarficiarea conexiunilor dintre suflete si, prin urmare, nu pot sa vorbesc despre asta.

Intrebare: In viitor ar putea sa existe profesionisti care, in functie de proprietatile lor, vor putea sa aleaga o pedeapsa?

Raspuns: In natura nu există nicio pedeapsa. Există corecție. Sistemele legale, respectiv închisorile sunt numite sisteme de corecție. Nu este un sistem de pedeapsă, ci unul de corecție. De aceea, trebuie să îl reformăm că să fie exact asta.

From KabTV’s “The Post-Coronavirus Era” 5/14/20

Filed under: Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare: Aveți o anumită metodologie pentru luarea deciziilor? Ai putea să-l înveți pe cineva sau este foarte dificil?

Răspuns: Învăț treptat acest lucru pe studenții mei și pe cei care o pot aplica și pe cei care nu pot.

Observație: Înțeleg că acesta este un proces educațional îndelungat, nu câteva sfaturi specifice.

Comentariul meu: Acesta nu este doar un proces educațional, ci procesul de creare a unei persoane într-o altă persoană. Prin creșterea unei persoane în sine, va lua deciziile corecte pe baza imaginii sale interioare, din ceea ce creează în sine.

Întrebare: Nu există acțiuni specifice de genul asta, faceți asta sau vă gândiți la asta?

Răspuns: Nu, dacă o persoană nu a atins un anumit nivel spiritual, nu poate lua decizii corespunzătoare acestui nivel.

Din „Abilități de gestionare” KabTV din 06.11.2020

Filed under: Economie si bani, Educatie, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Observație: Au trecut 75 de ani de la bombardarea orașelor Hiroshima și Nagasaki. Sute de mii de vieți s-au pierdut – copii, vârstnici, oameni complet nevinovați care nu au participat la război. Această umanitate nu învață nimic. Numărul țărilor cu arme nucleare a crescut. Astăzi nu se mai vorbește despre dezarmare. Înainte exista o perioadă de semnare a acordurilor. Nu azi. Astăzi China amenință India, India amenință China, America amenință China și așa mai departe. Toate țările își agită armele.

Înțeleg când soldații converg și se luptă, sau armatele se luptă: tanc cu tanc, aeronavă cu aeronavă. Dar iată și ceva rău: bombardezi populația civilă.

Comentariul meu: Aceasta este legea războiului. Aderă cineva la alte legi și reguli? Câte feluri de gaze și substanțe toxice se dezvoltă ?! Nici măcar nu știm asta. Atât înainte, cât și acum. A fost întotdeauna așa! Pur și simplu vorbesc mai mult, vorbesc mai puțin.

Răul stăpânește lumea. Doamne ferește, dar tot putem vedea totul.

Întrebare: Interdicțiile nu vor ajuta? Acordurile nu vor ajuta?

Răspuns: Nimic.

Întrebare: Este imposibilă și eliminarea armelor nucleare, așa cum am înțeles-o?

Răspuns: Imposibil. Cum le poți distruge? Știi cine în lume le are astăzi?

Întrebare: Lumea este plină de arme de distrugere?

Răspuns: Desigur.

Întrebare: Va creşte și mai mult înarmarea?

Răspuns: Nimeni nu ne împiedică. Cine poate realiza asta? Nu îmiedicăm egosimul, deci acesta este răspunsul. Aici avem nevoie de o speranță serioasă pentru o putere mai mare, inclusiv coronavirusul, care ne-ar trebui treptat.

Întrebare: Ce ar trebui să ne spună?

Răspuns: Că nu există altă cale – pur și simplu să lăsăm jos armele și să începem să comunicăm unul cu celălalt, să se deschidă cu totul noi oportunități pentru omenire.

Este absolut imposibil să urmezi căile anterioare. Nici gândul, nici rațiunea, nici sentimentele, nimic! Tot ce a fost înainte a fost construit pe egoismul absolut și nu-l mai putem folosi.

Mai rămâne un singur lucru: privește ego-ul ca pe un dușman și pe aproapele tău ca pe un prieten.

Din „Știri cu Dr. Michael Laitman” KabTV, 03.08.2020

Filed under: Coronavirus, Diseminare, Economie si bani, Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

În fiecare zi auzim la știri despre milioane de cazuri de coronavirus și mii de morți. Pandemia continuă să se răspândească, iar la orizont nu apare niciun final. La început am sperat că o să treacă două săptămâni și epidemia se oprește. Dar astăzi nimeni nu se mai gândește așa. Se spune că nu există niciun leac pentru coronavirus și că cel mai probabil nu vom putea să creăm un vaccin.

Va veni o ușoară îndulcire însă nu va fi nicio protecție reală. Sunt deja exemple de astfel de boli. Fie se întorc regulat, fie ele circulă constant între noi. Așadar nu ar trebui să sperăm la sfârșitul pandemiei, care, așa cum se presupune acum, va avea loc într-un an sau doi. Se va termina când o terminăm noi. Depinde nu de timp, ci de munca noastră.

Lumea suferă datorită lipsei de mâncare, bani și placere. Dar dacă vrem o viață bună în care să avem lucrurile cele mai bune, trebuie să cunoaștem legile naturii și să le împlinim în mod adecvat. Legea principală a naturii este o dependență integrală, ceea ce înseamnă că suntem într-un singur organism. Dacă o parte din corp este stricată, ea suferă și întregul corp suferă.

Dar umanitatea acum este total despărțită, oamenii sunt separați unul de altul, de dăruirea reciprocă bună! Așadar, suntem ca un corp stricat care nu are nicio cale de a se întoarce la viață. Așa că noi trebuie să avem grijă de conexiunea noastră. Aceasta se numește ecologie adecvată, integralitatea naturii manifestată pe toate nivelele sale. Trebuie să ne conectam corect unul cu altul deoarece natura ne obligă să facem astfel.

Natura spune: “Vrei bani, respect, sănătate, hrană și distracție? Am totul pentru tine! Doar plătește. Cu ce? – Cu conexiunea ta”.

Din lecția zilnică de Cabala 9/24/20, “În ceea ce privește deasupra rațiunii”

Filed under: Coronavirus, Economie si bani, Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie - Niciun comentariu→

Întrebare: Ce poate să închidă golul dintre generații?

Răspuns: Eu sper că generația trecută va fi mai înțeleaptă și mai bună cu noua generație și ca noua generație realizează că întâmpină o sarcină foarte serioasă de a decide ce este sensul vieții. Ei trebuie să decidă singuri deoarece generația trecută nu va putea să le arate calea, ci îi va sprijini.

Noi suntem la o etapă când o nouă generație trebuie să obțină o metodologie nouă, o idelogie nouă, o atitudine nouă față de lume și de viață. Le urez asta.

De pe KabTV “Era post-coronavirusului” 5/21/20

Filed under: Educatie, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns - Niciun comentariu→

Întrebare: Vedem că fiecare generație următoare se străduiește mai mult pentru libertate, depășește limitele restricțiilor vieții, le distruge. De unde vine această dorință?

Răspuns: Fiecare următoare generație nu rupe cadrul anterior, ci pur și simplu nu poate exista în el, deoarece generația însăși este diferită. Are dorințe diferite, egoism diferit, priorități diferite. Prin urmare, nu poate îndeplini condițiile și restricțiile pe care generațiile anterioare le-au efectuat cu plăcere sau cu energie minimă.

Întrebare: Vedem că lumea se străduiește pentru o interconectare mai mare. Integrarea se manifestă foarte puternic astăzi. Oamenii se mută dintr-un loc în altul, privilegiile se schimbă, granițele națiunilor devin mai deschise. În natură, există tendințe către o mai mare libertate și mai puține limite. Este vreo contradicție în acest sens?

Răspuns: Nu. Doar că omenirea începe să simtă următorul nivel al dezvoltării sale. Prin urmare, cadrul anterior nu mai pare necesar.

Credem că noua generație nu vrea condițiile noastre, legile noastre. Este pur și simplu creată cu astfel de dorințe care nu se pot conforma acestor condiții și nu le simt ca fiind necesare.

Din „ Management Skills” de la KabTV, 02.07.2020

Filed under: Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns, Munca in grup, Munca spirituala, Spiritualitate - Niciun comentariu→

Etapele meselor rotunde

Observație: Înainte de a aplica metodologia mesei rotunde, trebuie să țineți un atelier. Scopul său este de a crea o atmosferă caldă și sigură, de a ridica importanța discuției în sine și importanța participanților.

Comentariul meu: Într-adevăr, acest lucru este foarte important. La urma urmei, luăm oameni simpli, egoiști, care încearcă să rezolve o problemă din punctul de vedere al egoismului. Și trebuie să-i convingem că pot rezolva problema numai fiind conectați integral unul cu celălalt deasupra egoismului lor.

Principalul lucru este sarcina în sine, nu cine o rezolvă, deoarece toată lumea este implicată în acest proces. Participanții trebuie să ajungă la o decizie comună, deoarece este cea corectă și nu pentru că este decizia individuală a cuiva, oricât de strălucitoare ar părea.

Cu alte cuvinte, înainte de a lua orice decizie, este important să vă conectați sentimental.

Observație: A doua etapă: fiecare membru al cercului efectuează o auto-analiză a cât de mult sunt dispuși să participe la consolidarea conexiunii întregului grup.

A treia etapă este un sentiment de comunitate și conexiune între participanți. Chiar dacă nu am realizat-o încă, o arăt artificial tuturor celorlalți. Nu știu că mă joc.

A patra etapă: toată lumea încearcă să vorbească cu cele mai bune abilități despre avantajele și avantajele unității și interconectării, deoarece fiecare individ nu ar fi capabil să obțină rezultatele și să rezolve sarcinile stabilite.

Comentariul meu: Cel mai important lucru este că toată lumea este de acord că o decizie comună va fi singura corectă.

Întrebare: Și a cincea etapă – într-o stare de plenitudine a sentimentelor, participanții încep să discute direct subiectul și să rezolve probleme folosind metoda mesei rotunde. Aceasta este diferența dintre metoda integrală și celelalte, deoarece acestea încep imediat să rezolve unele probleme fără a stabili mai întâi o comunicare. Și fără ea, este imposibil.

Cât timp credeți că ar putea dura acest proces? Este posibil să vă acordați astfel într-o jumătate de oră?

Răspuns: Greu! Nu-mi pot imagina că acest lucru s-ar putea face în câteva luni. Dar trebuie să ne străduim. Trebuie să lucrăm la asta. Depinde de ce vorbesc oamenii, despre ce subiect, în ce stare sunt ei inițial.

Să presupunem că sunt chirurgi care au efectuat multe operații. Dar acum au un pacient cu o problemă aparent de nerezolvat și ajung la concluzii deplorabile despre încercările lor din trecut de a o rezolva singure. Apoi își dau seama că numai prin brainstorming împreună vor fi în mod evident în măsură să găsească o soluție nouă.

Din „Abilitățile de management” de la KabTV, 09.07.2020

Filed under: Ateliere, Educatie, Educatie integrala, Egoism, Evolutie, Intrebare si Raspuns, Munca interioara, Munca spirituala, Spiritualitate - Niciun comentariu→