Am nevoie sa creez tipul de mediu şi atmosfera in jurul meu, care mă vor convinge în mod constant de faptul ca a fi interconectat şi compatibil cu alţii mă va duce la o viaţă mai sigură şi mai bună. Este o viaţă unde voi simţi binele.

Iei formula de interconectare totală între toate elementele din natură şi o dezvălui oamenilor intr-un mod in care pot înţelege. Trebuie să le explici că este bine să aibă grijă unul de altul, pentru că acesta este modul in care devii similar cu natura care te înconjoară. În acest sens, vei beneficia de ceva mare, deoarece obţii armonia cu natura. Apoi, toate forţele naturii, atât ascunse, cat şi revelate, vor fi binevoitoare faţă de noi, iar noi vom beneficia în orice fel.

Haideti să realizam un experiment şi sa vedem cât de mult vom reuşi în afaceri şi in economie dacă începem sa ne tratam unii pe alţii cu mai multa compasiune, ca membrii unei familii. Acest lucru este dificil; cu toate acestea, dacă începem să ne convingem unii pe altii in mod subtil, fără nicio presiune, atunci cu siguranta nimeni nu va pierde.

Ii învăţ pe copii mei să nu se lupte, sa nu provoace pe altii, să fie politicosi, să spuna „te rog” şi „iti mulţumesc”, să împărtăşeasca şi să-si facă prieteni. Ii învăţ aceste lucruri pentru că ştiu că acest comportament le va oferi o siguranţă maximă. Nu-i învăţ pe copii mei să dea cu pumnul in oameni sau sa fure, deoarece în primul rând, vreau să fie în siguranţă în viaţă. Dacă ei sunt buni cu oamenii, vor găsi întotdeauna o condiţie mai mult sau mai puţin normala in care să existe.

De ce nu putem stabili aceste relaţii la nivel mondial? Am luat în considerare toate acestea înainte – în viziunile noastre despre societati utopice.

Trebuie să luminam oamenii cu privire la era in care intram. Toată lumea trebuie să înţeleagă că trăim în era în care totul este interconectat, unde toată lumea este ca o parte dintr-o singură familie, şi fiecare este dependent de ceilalti. Aceasta este era în care ne reeducam să devenim un element global şi integrant al societăţii, o eră în care fiecare persoană înţelege unicitatea ei, propria sa contribuţie unică in lume şi pentru acest motiv ar trebui să se simtă responsabil pentru partea sa. Fiecare persoană trebuie să se simtă în acest fel în raport cu toti ceilalti.

Dintr-o discutie privind educaţia globala 9/7/2011

Filed under: Criza, globalizare, Educatie, Miscarea Garantie reciproca - Niciun comentariu→

Intrebare: Pe de-o parte, oamenii ies in strada cerand egalitate si dreptate, siguri ca o vor obtine. Pe de alta parte, noi numim aceste cereri utopice si nerealiste. Cum ii putem face sa inteleaga ca ceea ce doresc nu poate fi obtinut prin forta, ci doar prin educatie, unitate si garantie reciproca?

Raspuns: Pentru ei dreptatea sociala inseamna sa jefuiesti protofelul bogatilor si sa iei continutul. „O sa-i atacam pe magnatii astia si o sa-i terminam”.

Dar noi spunem, „Nu, prima data trebuie sa intelegem motivul pentru care se intampla asta”. Tendintele globalizarii se dezvaluie chiar in fata ochilor nostrii si problema aici nu este clasificarea in bogati si saraci, ci o criza cu mai multe fatete. Deci, hai sa intelegem ce este cu adevarat aceasta criza. Vezi si singur ca nu poti obtine nimic cu revolutia sau prin distribuirea artificiala a resurselor. Exemple concrete sunt Egiptul, Rusia secolului 20, kibutzurile din Israel. Niciodata nu vei reusi daca intrerupi cursul natural al lucrurilor.

De aceea, raspunsul nostru este unificarea, in special daca problema de interes general este dreptatea sociala si corectitudinea. Dar cum ne putem uni? Hai sa vedem aceasta intrebare si sa invatam sa o facem corect. Daca initiativele noastre se indreapta inspre dreptate, egalitate si echilibru in general, atunci este posibil sa realizam asta fara unificarea oamenilor? In acest caz nu se potriveste obiectivului pe care ni l-am fixat.

Vrei sa ii faci pe toti egali? Pentru inceput adu-ti dorinta si pune-i bazele in functie de asta. Altfel, tu si grupul tau de o mie de oameni vreti doar sa stabiliti dreptatea voastra sociala, dar mai este un grup de doua mii de oameni care au parerea lor despre dreptate. Noi grupuri continua sa apara, iar procesul este insotit de armata, de guvern, sindicate, industriasi, in timp ce inamicii in mod subtil isi tes itele, iar ei au de asemenea parerea lor despre dreptate.

Deci cum se va sfarsi asta? Ce vrei sa faci? Poti obtine scopul fara sa pui in balanta toate contradictiile, fara sa obtii garantia reciproca? Este posibil sa construiesti ceva solid inainte ca toata lumea sa inteleaga ca de ei depind unii de altii si trebuie sa se sprijine reciproc? Doar prin aceasta garantie reciproca vom putea revela dreptatea.

Nu putem sa ne dam banii pur si simplu. Este asta corect? Trebuie sa existe un consens social, o intelegere generala. Si de aceea noi spunem: pentru inceput trebuie sa incepem o discutie, sa tinem cont de interesele fiecaruia si sa ne unim. Garantia reciproca este ceea ce ne trebuie. Daca o obtinem, atunci vom putea merge mai departe. Dar inainte de asta ne astepta doar conflicte si deceptii.

Intrebare: De acord, asta pare logic. Totusi, notiunea de garantie reciproca inca pare abstracta. Nu este clar cum sa o implementam…

Raspuns: Asta inseamna ca inca nu poti convinge oamenii ca fara aceasta conditie este imposibil sa mai spui ceva. Inca nu ai inteles suficient si nu ai demonstrat nimanui ca este o baza indestructibila fara de care nu putem construi nimic.

Lasa-i pe toti sa incerce sa iti demonstreze ca gresesti; tot ceea ce trebuie sa faci este sa accentuezi aceasta conditie: ca nu ne vom putea descurca fara garantia reciproca, de faptul ca fiecare depindem de toti si toti depind de fiecare in parte. Cand toti vom fi de acord cu principiul general, atunci vom putea gasi solutia corecta.

Nu conteaza ceea ce dorim – ca este dreptate, egalitate, reciprocitate sau unificare, totul va fi posibil doar cu conditia ca toti sa stam la masa rotunda, ca intreaga natiune sa stea langa si sa inteleaga toate acordurile. Fara asta nu ne vom urni nici cu un centimetru.

Oamenii vor spune, „dar este imposibil!” Dar de unde stii? nimeni nu a incercat inca. Intr-un fel sau altul, fara asta, doar metodele dictatoriale vor functiona.

In realitatea asta este imposibil pentru ca ne lipseste cultura sau influenta sociala. Asta este ceva ce trebuie sa formam.

Daca conditia critica pentru prosperitate in viitor este imposibil de implinit astazi, asta inseamna ca trebuie sa muncim in diseminare, explicand oamenilor ce este garantia reciproca si cum sa o obtinem. Trebuie sa implicam si mass media, sa folosim fiecare canal de influenta  si sa aratam fiecarei persoane ca asta este cel mai important pentru noi. Aceasta este o educare integrala cu ajutorul careia vom obtine consensul, unitatea si intelegerea reciproca, iar apoi vom putea face pasul urmator.

Trebuie sa construim treptat etapele acestei cai, aratand oamenilor ca este imposibil sa facem altfel. Fara perioada initiala de invatare este imposibil sa mergi mai departe si sa realizezi garantia reciproca, pentru ca oamenii trebuie sa fie pregatiti pentru asta.
Din partea a 5a a Lectiei zilnice de Cabala 10/10/11, “Pacea in Lume”

Filed under: Diseminarea Cabalei, Educatie, Garantia reciproca, Miscarea Garantie reciproca - Niciun comentariu→

Intrebare: Astazi criza a ajuns in toate colturile lumii si nimeni nu intrevede solutia ei. De ce sa nu examinam sistemul economic in mod analog cu sistemul nostru de educatie, si sa il oferim lumii?

Raspuns: Noi putem oferi o descriere minunata a economiei in perioada corectiei finale: o societate echilibrata, un consum in limitele necesitatilor rezonabile, conservarea naturii si a omului, dezvoltarea unica a unor proiecte care economisesc timp si energie si aduc benficii sanatatii oamenilor….Toate acestea sunt logice si usor de comunicat in scris, daca nu scrieti despre recompensele egoiste, ci despre necesitatile de baza, armonia dintre noi si natura.

Insa cum putem ajunge la acest stadiu? Cum putem explica asta magnatilor moderni celor care decid soarta intregii lumi? Ei manipuleaza guverne care in schimb manipuleaza oameni. Deci cum le putem prezenta lor acest scop final? Cum le putem spune despre fazele de pe calea catre acesta? Ei pot intreba:”Si noua ce ne ramane?” Ce le putem spune?

„Veti primi exact aceeasi masura ca o casnica obisnuita, iar miliardele voastre vor fi returnate nevoilor naturii pentru a repara dezordinea pe care ati creat-o cu consumul vostru excesiv. Dincolo de asta, va veti bucura in interior, spiritual. Nu veti mai fi ca niste „cocosi de top”, facand parada cu mandrie de valorile voastre. Va veti maturiza si asta va va da placere. Va veti simti impliniti de dobandirea unui nivel inalt.”  Acesta, in schimb va trezi dispret.

Veti fi capabili sa explicati toate acestea unui magnat astfel incat el va fi ademenit de ideea unei vieti eterne, perfecte, astfel incat va dori sa intre in eternitatea naturii insasi, si sa reveleze un nivel mai inalt in ea?…”Veti trai ca niste magnati respectabili. Chiar si atunci cand corpul vostru animat moare, acesta nu sunteti voi. In fond, veti deveni Umani, in adevaratul sens al cuvantului spiritual….”

Acest lucru functioneaza doar pentru indivizii rafinati, desi si ceilalti pot intelege asta imediat. De aceea astazi, noi diseminam intregii lumi forta garantiei reciproce, si nu ne adresam magnatilor, ci oamenilor. „Merita sa ne apropiem unii de altii, astfel incat viata noastra sa devina mai buna.” Si intre timp, avand in vedere viitorul, noi introducem Lumina in oameni, forta unitatii. De indata ce ei sunt plini cu aceasta forta, ei incep sa inteleaga mai mult si sa fie de acord cu noi, vazand un beneficiu real in garantia reciproca. Astfel ei vor avansa.

Calea catre inima nu este prin minte. Asta pentru ca nivelul mintii corespunde nivelului dorintei careia ii serveste. Mintea nu se poate ridica deasupra dorintei. Deceptionati de iluzii, noi ne putem uita doar la fiinta noastra animata, insa mintea ni se pare a fi varful creatiei. Insa in realitate mintea noastra este chiar mai jos decat dorinta animata, este mai mult un servitor al ei.

Prin urmare, singura oportunitate pe care o avem este de a schimba dorintele oamenilor, care se pot schimba doar sub influenta Luminii. Oamenii nu va vor intelege si voi va veti simti ca niste idioti sau mistici, sau in cel mai bun caz, oameni care viseaza la pace si iubire pe planeta.

Exista o singura solutie: de a ne uni unii cu altii si sa le dam oamenilor forta unitatii. Doar asa se vor inalta la un nou nivel de intelegere, perceptie si acord cu noi. Mai mult, mai tarziu, de indata ce vor intelege, ei vor vedea ca este mai bine pentru ei sa ne urmeze pentru ca pot intelege mesajul nostru in totalitate. Dobandind forta unitatii, ei se vor ridica la un nivel la care va deveni clar ca trebuie sa ni se alature, asa cum este scris in Tora:”Ei se vor „agata de hainele voastre,” adica de vesminte, de vasele exterioare, si vor spune, „Duceti-ne acolo!”

In mod clar, va aflati chiar acolo unde trebuie sa le vorbiti oamenilor cate putin despre economie, educatie, si despre lumea viitoare astfel incat in prima faza sa nu ii indepartati. Insa cel mai important lucru este sa le transmiteti forta unitatii. Aceasta este diseminarea. In  Introducere la Panim Meirot UMasbirot, Baal HaSulam scrie ca atunci cand fiii lui Israel au devenit plini cu aceasta forta a unitatii, aceasta se imprastia catre ceilalti. Noi trebuie sa fim gata sa primim aceasta forta si apoi sa o raspandim oamenilor, care vor deveni receptivi la influienta Luminii Hassadim, care le va fi oferita din inima.

Filed under: Criza, globalizare, Diseminarea Cabalei, Economie si bani, Educatie, Evolutie, Garantia reciproca, Lectia zilnica, Miscarea Garantie reciproca, Societate, Spiritualitate, Unitate - Niciun comentariu→

Trebuie să ne creăm propriile noastre agentii media educaţionale: televiziune, radio, ziare şi Internet. Noi trebuie să construim un sistem de educaţie a copiilor, precum şi organizatia pentru femei. Femeile sunt gata să lucreze. Ele simt problemele care sunt dezvăluite mai mult decât bărbaţii. Şi acestea au o uriaşă forţă de influenţă de care nu se profita in mod corect. Acest lucru este foarte important.

Avem nevoie să ne adresam guvernelor. Contactele care există astăzi cu ONU, UNESCO şi alte organizaţii nu sunt suficiente. Avem nevoie sa facem acest lucru in mod masiv, bazându-ne pe cuvintele oamenilor de ştiinţă.

Exista multe planuri, dar nu le putem realiza pentru că forţele noastre creative sunt limitate. Avem nevoie sa scriem articole zilnice şi sa le distribuim pe Internet. Avem nevoie sa cream clipuri scurte cu animaţie atractiva, care vor explica diferite aspecte ale mesajului nostru într-un mod simplu. Dar acest lucru nu există. Avem nevoie de mulţi oameni, cu fiecare dintre ei creând o anumită influenţă spre exterior.

Din partea a 5-a a Lecţiei zilnice de Cabala 9/23/2011, „O poruncă”

Filed under: Diseminarea Cabalei, Educatie, Femeia, Internet, Lectia zilnica - Niciun comentariu→

Întrebare: Care este procedura în educarea maselor, daca elita va continua să ia partea leului?

Răspuns: Partea leului din ce? Credeţi că elita nu ne va ajuta în asigurarea nevoilor de bază? Eu nu cred acest lucru. Guvernul şi cei bogaţi nu vor sta deoparte, ei vor da o mana de ajutor. De fapt, nici ei, nici masele nu au vreo alegere. Dacă ne îndreptăm spre recuperarea generală, orice parte a naţiunii poate lua parte la asta.

De exemplu, toată lumea, dar si cei mai săraci vor aloca 10 la sută din venitul lor nevoilor sociale. Ce-i va motiva? Ameninţarea de revoltă socială şi de prăbuşirea ţării. Statul va reduce, de asemenea, o zecime din grăsime, atât din buget, precum şi din resurse informale.

Avem nevoie să înţelegem ceea ce va urma. Şomajul va creşte si diferenţa dintre bogaţi şi săraci va creşte, iar oamenii, precum şi guvernul, vor fi confuzi. Aceasta este ceea ce se va întâmpla dacă nu vom purcede la educaţia globala. Acelaşi lucru se întâmplă în Europa şi America. Toata lumea va trebui să recurgă la această metodă. Iar noi, israelienii, ar trebui să constituim un exemplu pentru întreaga lume.

Şi mai presus de toate, este de dorit sa demonstram oamenilor cât mai curând posibil ca „distribuirea echitabilă” fără educaţia globală nu este corecta şi nu oferă soluţii. Nu vom putea să ne ocupam cu nicio problemă moderna, fără modificări radicale în societate.

Din partea a 5-a a Lecţiei zilnice de Cabala, 09/20/2011,  „Natiunea”

Filed under: Economie si bani, Educatie, Israel, Lectia zilnica, Lumea - Niciun comentariu→

Intrebare: Daca incep sa fac corectia in micul meu grup si acesta se simte bine impreuna, ce impact vor avea micile particule din totalul populatiei asupra restului lumii daca majoritatea oamenilor refuza inca, cu incapatanare sa se schimbe in interior si sa se conecteze?

Raspuns: Deoarece suntem toti conectati intr-o singura creatie, voi evocati prin asta circulatia Luminii, si apoi treziti nevoia pentru spiritual- proprietatea iubirii si daruirii.

Intrebare: Exista intrebari sau metode care pot trezi punctul din inima oamenilor si sa ii faca sa se intrebe care este scopul vietii? Sau depinde doar de cantitatea de suferinta?

Raspuns: Intrebarea referitoare la scopul vietii si suferinta.

Intrebare: Ce ar trebui sa faca guvenul din Marea Britanie pentru a opri protestele?

Raspuns: Sa inceapa sa educe intreaga natiune: sa ii plateasca pe cei care invata si sa ii pregateasca sa fie invatatori. Noi avem metodologia pentru asta pregatita si exista aplicatii de succes in practica.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie, Intrebare si Raspuns, Lectia zilnica, Munca in grup, Spiritualitate - Niciun comentariu→

Baal HaSulam, “Naţiunea”: … următorul pas după ce prezentul guvern se ruinează este acela de Nazism sau Fascism. Evident, noi încă trecem printr-o fază intermediară a dezvoltării umane. Umanitatea nu a ajuns încă la cel mai înalt nivel pe scara evoluţiei. Cine ştie sau îşi poate asuma râurile de sânge ce vor urma sa curgă înainte ca umanitatea să ajungă la nivelul dorit?

Problema cu care ne confruntăm este: cum să ajungem de la faza curentă de dezvoltare la faza altruistă? Egalitatea şi distribuţia echitabilă nu sunt doar cuvinte. Acestea trebuie sprijinite de o serioasă muncă de pregătire în educaţia maselor şi în creearea unei noi reţele sociale – una reală, nu virtuală. Aceste lucruri sunt departe de a fi evidente, iar evoluţia nu ne conduce spre ele in mod natural. De aceea este nevoie de o participare conştientă din partea noastră şi de realizarea propriului nostru rău.

Revoluţiile „neconventionale” în care oamenii vin în pieţe publice şi „preiau conducerea” nu ne vor ajuta pentru că nu mai avem de-a face cu dezvoltatea graduală a egoismului, ce sparge blocadele gruvernamentale şi ale regimurilor şi ajunge la noi frontiere. Noi ne distanţăm din ce în ce mai mult de sclavagism înspre libertate, dar această libertate este înşelătoare. De fapt, noi ne plasăm singuri într-un sistem sclavagist mai sofisticat.

Pe de altă parte, este imposibil să trecem de la un regim egoist la unul altruist prin aceeaşi schemă de rutină. Este necesară o senzaţie şi o realizare a răului, nevoia de  o schimbare a stării în ciuda naturii noastre. Asta înseamnă că trebuie să ne pregatim pentru o revoluţie interioară: să construim un mediu ca factor de influienta, sa folosim ştiinţa Cabala ca un mijloc, ca un manual de instrucţiuni, şi să formăm o piramidă astfel încât partea conducătoare, care înţelege şi simte, să conducă procesul. Noi trebuie să trecem prin diverse nivele de disperare şi neajutorare în starea noastră curentă. Nu este de ajuns doar să admitem că toate mijloacele au fost epuizate, aşa cum spun acum economiştii, pedagogii şi alţi specialişti. Dar trebuie de asemenea să fim de acord cu faptul că orice deteriorare viitoare ne va duce în colaps total.

Atunci oamenii vor putea să audă despre planul naturii, ce a pregătit pentru noi toată această cale, astfel încât astăzi, să simţim nevoia de a ne schimba noi înşine şi să găsim mijloacele de a ne transforma pe noi înşine şi să devenim opuşi a ceea ce suntem acum. Dacă oamenii vor auzi asta, vom putea să trecem prin fazele dezvoltării relativ uşor. Dar noi nu vom evita durerea până când oamenii vor putea auzi, până când vor dori să primească mesajul şi până îl vor realiza.

Cu toate astea, va fi posibil să trecem prin fazele următoare fără o reală vărsare de sânge.  Altfel, în viitor, ne aşteaptă o mare suferiţă.

Suntem în faţa unui punct crucial, un punct de bifurcaţie. Este posibil să trecem de la un regim egosit la unul atruist, la dăruire, distrubuţie echitabilă, justiţie socială şi garanţie mutuală, numai în doua feluri:

– Prin dezastre oribile. Dar dezastrele nu ne vor ajuta prin ele însele şi nu vom putea să înţelegem nimic din ele. Ele doar vor conduce spre analiză si concluzii.

– Prin diseminare, ce va permite oamenilor să înţeleagă că nu există nici o altă cale de scăpare şi că va trebui să schimbăm tendinţa.

Tu şi cu mine suntem chiar în acest punct, iar aceste stări va trebui să le realizăm chiar acum.
Din partea a 5-a a Lectiei Zilnice de Cabala 20-09-11, „Naţiunea”.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie, Egoism, Evolutie, Suferinta - Niciun comentariu→

Intrebare: Care este cea mai potrivita abordare pentru a-i invata pe copii?

Raspuns: Aceasta este o sarcina speciala pentru ca noi ii invatam pe aceia care nu sunt inca familiari, cu lumea. Si cel mai important lucru este sa organizam un mediu pentru ei. Fara un mediu, este foarte dificil sa ii invatam metoda pe copii. Un copil tebuie sa interactioneze cu alti copii si impreuna trebuie sa fie organizati intr-un grup.

In timpul studiilor ei trebuie sa stea impreuna si sa simta ca sunt puternici doar daca sunt uniti. Un profesor nu este doar un profesor ci un educator, un mentor. El este ca un vechi prieten al copiilor. Stand la un loc cu ei, el isi mascheaza conditia de om matur si cunostiintele asupra lumii si ii ghideaza cu grija catre unitatea de a fi egali.

Fiecare persoana ajunge la succes doar cu conditia sa fie unita cu ceilalti si sa ajunga la rezultatele grupului impreuna. Succesul fiecarei persoane este determinat de cat de mult ii ajuta pe ceilalti. Noi evaluam fecare persoana nu prin ea insasi, ci doar prin ceea ce a dobandit in grup si prin grup.

Noi nu avem nevoie de “restantiei” sau de sudenti inteligenti, si nu intrebam, “Cine stie?” cautand un “erou” care sa demonstreze el insusi ca este mult mai destept sau mai instruit decat ceilalti. Nu vrem asta. Ceea ce vrem este ca acesti copii sa simta ca intrebarile si raspunsurile sunt indreptate catre grup, ca cel mai important este sa fie impreuna, si chiar daca raspunsul este incorect, el este corect pentru ca aduce o solutie la care fiecare ia parte.

Daca este o sansa sa facem asta, un grup tanar ar trebui sa lucreze cu educatori care sunt cu doi sau trei ani mai mari. Copiii invata de la acest gen de instructori mai repede decat de la oricine uitandu-de la acestia ca la “ingeri.” Si asta ii obliga la randul lor pe ce mai mari sa studieze astfel incat sa  u greseasca in fata celor mai mici. Ca rezultat, noi castigam de doua ori: cei de 10 ani studiaza veseli cu ei de 13 ani, fericiti ca cei mai mari le acorda timp si atentie. Iar cei de 13 ani studiaza materialul, stimulati de sentimentul importantei, pentru a-i educa pe cei mai mici.

Copiii trebuie sa fie invatati cum sa se judece unii pe altii, separat si impreuna. Daca cineva greseste, trebuie organizata“o discutie in grup” unde sa studiem incidentul si cauzele sale, examinand intrebari ca, “A fost o actiune corecta sau nu? As fi actionat la fel in locul persoanei?” Fiecare persoana trebuie sa dispusa sa isi  asume raspunderea pentru efectuarea unui demers intensiv psihologic, la nivel interior.

Este bine sa luati copiii in excursii in care sa cunoasca mai bine lumea in care traiesc. Duceti-i sa viziteze fabrici, un aeroport, o banca, un oficiu postal, un planetariu, etc. Si in fiecare loc unde merg ar trebui sa li se explice cum a fost construit si cum functioneaza Poate fi chiar un depozit al unui supermarket unde se primesc, se sorteaza si se depoziteaza marfurile in vederea vanzarii.

Pe scurt, copiii trebuie sa stie cum este construita viata si din ce este formata.In fiecare loc vizitat, persoana responsabila sau supervizorul ar trebui sa le dea informatiile necesare, si apoi sa se intoarca la scoala si sa discute despre ce au auzit si vazut. Fiecare dintre ei trebuie sa scrie un referat despre locul vizitat, utilizarea sa, cum deserveste oamenii si umanitatea ca intreg, ce fel de oameni lucreaza acolo, ce fel de pregatire este necesara, etc.

Aceste vizite le ingaduie copiilor sa invete despre lumea mare, cum este construita, si despre cum actioneaza interconexiunile in ea. Ei vad cat de complicata este organizarea diferitelor arii ale vietii si asta ii motiveaza sa se pregateasca pntru a deveni cetateni cu drepturi depline ai lumii.

Porcesul invatarii in clasa ete filmat. In mod evident, copii uita imediat evenimentele zilei care a trecut, insa mai tarziu, ei se pot intoarce la ele si se pot uita la ei insisi, din afara, notandu-si in particular: Au fost capabili sa se uneasca in acest timp? Aceasta este partea indivduala de studiu.

Grija noastra prinipala nu este sa le dam informatii specifice profesionale, ci sa le dam abordarea corecta fata de viata. O persoana tebuie sa stie in ce fel de lume traieste si cum functioneaza societatea umana pentru a mentine intercoexiuni armonioase intre toate partile sale.

Noi ii invatam pe copiii nostri psihologia interioara a legaturii dintre ei. Acest lucru ii dezvolta in interior intr-o mare masura, dandu-le capacitatea de a invata lucrurile noi. Recent, la cererea Ministerului Educatiei, ei au participat la un simpozion care a fost tinut de sute de pedagogi si educatori din toata tara. Tinerii au s-au imparti pe mai multe comisii de discutii si au comunicat cu expertii la un nivel atat de inalt incat acestia au fost uimiti.

In afara de asta, in acest an mai multi dintre copiii nostri au fost acceptati la universitate. Pe scurt, noi vedem ca merita sa investim eforturi si resurse in educatie. Un exemplu al unei educatii potrvite lucreaza mai bine decat orice alt exemplu pentru ca el ne arata toata avantajele modului global, integral de studiu in grup care este imprimat de unitate, iubire, si relatii corecte. Asta ii da posibilitatea cuiva sa vada cu proprii sai ochi felul in care abordarea descopera abilitatea unei persoane de a percepe si a se forma in mod diferit.

Noi am publicat deja cateva carti pe tema educatiei. Sper ca pana la sfarsitul anului noi ne vom termina lucrul la curricula si la setul de materiale, care vor include CD-uri si DVD-uri.

Este recomandat sa studiati subiectul legat de educatie de pe site-ul nostru. Poate ca si profesionistii din domeniu ar trebui sa il viziteze ca schimb de experienta. Vom fi fericiti sa va aratam metaoda si sa va tinem la curent cu noutatile.

Din prelegerea de la Miami 9/14/11

Filed under: Copii, Educatie, Intrebare si Raspuns, Lectia zilnica - Niciun comentariu→

Intrebare: Cum ar trebui sa procedam cu privire la diseminare si ce ar trebui sa facem diferit fata de modul in care am actionat pana acum?

Raspuns: In unii oameni nevoia de a descoperi o realitatea perfecta se trezeste de la sine. Acestia sunt oamenii cu “un punct in inima.” Ei isi pun intrebari cum ar fi, “Care este scopul vieii mele? Pentru ce traiesc? Ce imi da viata?” Acest lucru nu trebuie sa ii faca sa se simta deprimati, sau poate doar un pic.  Dar cel mai important este ca exista o pasiune care arde in ei. Ei simt ca exista cea ascuns de aceasta lume, ca altceva actioneaza in realitate.

In realitate, multi oameni se confrunta cu aceasta intrebare, insa cei mai multi o evita. Insa nu toata lumea este in masura sa faca asta. Acesti oameni au fost adusi pe aceste tarmuri, asa cum o sarcina electrica se muta intr-un camp magnetic spre sursa, purtata de forta atractiei. Oamenii vin spre noi fara a sti cum sau de ce. Ideea este ca fiecare se afla intr-un camp de informatie, natura, sau plan al creatiei, si tocmai aici se afla sursa primara, de la care pornesc raspunsurile la intrebarile eterne.

Estimam ca aceste persoane reprezinta 1% din umanitate. Numarul lor creste de la o zi la alta si ei se trezesc in toata lumea: de la polul nord pana in satele din Nigeria, Japonia, Chile si centrul Europei… Punctul din inima nu tine cont de geografie. Este semnul unei noi faze a dezvoltarii. Treptat se va trezi in toti, insa acum noi suntem prima generatie care aspira sa stie pentru ce traim. Dorintele noastre egoiste au ajuns la stadiul la care cer realizarea sensului existentei.

Aceasta este deja o intrebare pe care si-o pun oamenii mai degraba decat animalele, al caror interes este sa isi aranjeze viata cat mai bine. Mai precis este fiinta umana din noi care se intreaba, “Pentru ce traiesc?” Pentru acesti oameni, noi avem pregatita o metoda. Ei incep sa studieze si sa primeasca explicatii.

Insa ce ar trebui sa facem cu ceilalti? Noi nu ne-am gandit ca ar tebui sa ne adresam acelora care nu isi pun intrebarea referitoare la scopul vietii. Insa, evenimentele care au loc astazi ne obliga sa actionam. A venit criza si umanitatea se gaseste blocata impreuna cu liderii lumii care ca niste copii nu stiu ce sa faca. Ei au s-au intrunit la congresele G8 si G20, insa nu au gasit raspuns.  Ei iau decizii la nivel ridicat, insa deciziile  nu functioneaza.

Problema este ca lumea a deveni parte a unui sistem global, in timp ce ei nu sunt globali. Dimpotriva, ei sunt individualisti si egoisti. Prin urmare, ei nu stiu cum sa abordeze problemele recente in modul corect.

Stiinta Cabalei spune ca in aceste timpuri, trebuie sa iesim in lume si sa diseminam cunoasterea referitoare la noua situatie. Desigur, trebuie sa actionam fara a presa pe nimeni si fara a ne uita la oameni de sus, ci dimpotriva, sa fim cat mai prietenosi si sa ne apropiem de oameni intr-un fel confortabil pentru ei. Trebuie sa le explicam faptul ca am intrat intr-un nou sistem de interconectare si prin urmare toate formele anterioare de conectare nu mai functioneaza.

Trebuie sa invatam acest nou sistem si sa intelegem ce inseamna interconectarea universala. Este similar cu a intra intr-un sistem ale carui legi nu le stii, si in care trebuie sa iti gasesti mai intai directiile. Este timpul sa acceptati normele de comunicare, sa va dati seama de sistem, sa gasiti punctele de contact, sa incepeti sa apasati pe butoanele potrivite, si sa primiti reactiile corecte….Si asta este o situatie obisnuita in lumea noastra.

In contrast cu aceasta, noua interconexiune care este revelata astazi intre noi este opusa naturii noastre. Ea nu se potriveste cu proprietatile noastre interioare si nu o putem studia. In primul rand trebuie sa ma schimb in interior si doar apoi voi putea sa realizez aceasta conexiune integrala care este revelata peste tot astazi: la munca, in industrie si productie, in politica si economie si in toate relatiile dintr noi, chiar si in viata de familie.

Prin urmare, primul lucru, care se cere de la mine este disponibilitatea de a intelege. Daca eu, un egoist as intra intr-o companie obsnuita egoista, atunci cu timpul mi-as intemeia relatiile corecte.Astazi insa, eu intru intr-o societate integrala in care toti suntem interconectati precum celulele unui corp, chiar daca nu simtim inca asta. Asta inseamna ca trebuie sa ma reconstruiesc din interior, sa primesc corectie.

Rezulta ca umanitatea se gaseste intr-o stare critica. Astazi fiecare persoana trebuie sa se schimbe si sa inteleaga in ce fel de retea a intrat. In aceasta retea ne zbatem ca pestii, incapabili sa scapam de conectarea universala. Fara a intelege aceasta conectare, nu vom putea sa facem nimic in lumea noastra. In fond, depindem unii de altii si prin urmare fara a deveni constienti de noile legi nu vom putea face contracte, mentine bancile, sistemul de productie si comert, sa facem schimb de marfuri si cunoastere…..

Usile care ni s-au deschis inainte se inchid, si mecanismele care functionau acum se opresc. “Este o criza” spunem noi, insa nu este una obisnuita si prin urmare, nu o putem controla. Aceasta stare neobisnuita, unica, si complet noua este ceea ce trebuie sa explicam lumii.

In afara de asta, noi trebuie sa explicam cum ne putem schimba in concordanta cu noul sistem global. In fond, in esenta sa, natura ne invita sa devenim parte integrala a ei. Inainte fiecare dintre noi traia in “bula” sa de egoism, consumand resursele mediului. Insa astazi in ciuda enormului egoism, trebuie sa stabilim intre noi interconexiuni bazate pe principiile ajutorului si suportului reciproc, similar cu cele ale corpului. Si asta este extrem de opus beneficiului personal.

Deci, pentru a ma schimba, trebuie sa implic presiunea externa, sa ma raportez diferit, sa construiesc un mediu. Este similar cu parintii care au sunt grijulii in priviinta prietenilor copiilor lor, pentru ca acest mediu ii reprezinta in viitor In acest fel eu trebuie sa imi formez in mod artificial un mediu personal care sa ma influienteze din toate partile. Facand asta, este ca si cum m-as extrage dintr-o mlastina pentru ca am creat un mediu minunat si potrivit pentru mine astfel incat voi cultiva in mine abordarea corecta si ma voi imbiba cu noi valori globale, integrale care imi lipsesc.

Eu construisc acest mediu artificial, insa cand ma influenteaza, ma schimb efectiv. Apoi ii adaug noi “caramizi” astfel incat sa am un suport si mai mare, pentru a fi cat mai consolidat, inetrconectat, si global, si apoi mediul ma influienteaza din nou.

In acest fel ma formez si ma extrag din egoism si individualism in unitatea generala. In acealsi timp, eu studiez sistemul enorm al naturii si in esenta, fac munca, Creatorului. Nu exista un loc de unde sa iau exemplu in afara de cartile scrise de Cabalisti care deja au facut asta. Impreuna cu oamenii de stiinta moderni, ei ne explica ce este natura la nivel mondial.

In final, este ca si cum ne-am juca: intram intr-un joc, care ne schimba. Este la fel cum copiii mici cresc si devim mai isteti pe masura ce “joaca.” Actionand astfel, eu inteleg acest sistem enorm si vad apoi cum sa construiesc mecanismele  relatiilor dintre noi.

In acest fel ies din criza si incep sa inteleg ca de fapt nu este deloc o criza ci un joc, un Lego pe care trebuie sa il asamblez. Punand piesele sparte la un loc, la fel ca un copil, ma dezvolt pana ajung la nievlul acestui sistem.

Pentru prima data in istorie, ne confruntam cu nevoia de a construi noi insine o noua societate umana, de a crea un sistem de interconexiuni corecte in afara micului egoism. Facand asta noi vom revela acest sistem si vom incepe sa traim in el impreuna, cu o minte si sentimente comune, si ne vom ridica la o minte si setimente care se afla deasupa actualei, vieti individuale a fiecaruia dintre noi. Aceasta va deveni revelarea lumii ascunse.

Trebuie sa facem noi insine aceasta munca in sistemul nostru global. Si mai trebuie deasemenea sa explicam asta si celorlalti. Umanitatea va trebui sa faca sa se intample asta. Altfel nu vom trece de criza. Ea va exercita o enorma presiune asupra noastra pana cand ne vom asuma aceasta sarcina, asa cum parintii isi forteaza copiii sa invete.

Din prelegerea de la Miami 9/14/11

Filed under: Criza, globalizare, Diseminarea Cabalei, Educatie, Evolutie, Lumea, Unitate - Niciun comentariu→

Intrebare: Pe masura ce criza din SUA se inrautateste, oamenii deleaga din ce in ce mai multa autoritate guvernului. Ce se poate face inainte ca autoritatile sa inabuse totul de sus?

Raspuns: Eu nu cred ca autoritatile vor opri oamenii din drumul catre unificare, iubire, si relatii bune. In afara de asta, noi muncim in diseminare inarmati cu opiniile oamenilor de stiinta si ale expertilor in diferite domenii care confirma ca lumea globala, integrala doreste cu precizie asta de la noi. Deci cine se poate opune acestui lucru?

Cine poate obiecta la unificarea egala, reciproca, la preocuparile referitoare la faptul, ca nimeni in tara sa nu mai sufere de foame, si ca oamenii saracii au cel putin un loc de munca? Oamenii trebuie sa fie invatati despre viata in noul stat mondial, si nu vad pe nimeni care sa se opuna acestui lucru. Prin urmare, nu avem de ce sa ne temem.

In final, guvernul vede orice activitate in mod negativ. Ii place atunci cand toti actioneaza ca sclavi. In acest fel este guvernul in fiecare tara. Prin urmare, ar trebui sa luati in considerare doar oamenii care vin, aud, si participa la munca de  diseminare.

Din  Lectia de la New York  2, 9/12/11

Filed under: Criza, globalizare, Educatie, Lectia zilnica - Niciun comentariu→