Întrebare: Scriitorul și scenaristul din Riga, Mikhail Dymov, a rugat școlari cu vârste cuprinse între șase și zece ani să adreseze Creatorului întrebările lor cele mai presante și importante.

Sveta, eleva de clasa a doua îl întreabă pe Creator: “Pot să fac ceva pentru a Te ajuta?”

Răspuns: Voi răspunde în numele Creatorului, ca și cum aș citi răspunsul Lui.

Da, cu siguranță îmi lipsește ajutorul tău. De fapt, îmi lipsește ajutorul fiecărei persoane, dar de la fiecare în parte, inclusiv de la tine. Ajutorul de care am nevoie este ca voi să Mă ajutați să corectez lumea.

Întrebare: “Poate copilăria să dureze toată viața?” Marik, clasa întâi.

Răspuns: Copilărie pentru o viață întreagă!

Asta depinde, desigur, de caracterul unui om. Există oameni care rămân copii în inimă și sunt oameni cu adevărat minunați. S-ar putea să nu fie întotdeauna agreabili în comportamentul lor față de ceilalți, dar sunt întotdeauna curioși. Pentru ei, lumea este un câmp nesfârșit de descoperire și se străduiesc în mod constant să descopere, să creeze sau să realizeze ceva.

Această calitate copilărească care persistă la adulți este o trăsătură remarcabilă. Este cu adevărat un dar. Este minunat când rămâne copil, dar nu depinde de om; asa se nasc ei.

Întrebare: Radik, clasa a IV-a, întreabă: “Oamenii suferă atât de mult pe Pământ. Este și mai rău în iadul Tău?”

Răspuns: În iad, da, este și mai rău.

Iadul este chinul conștiinței. Este un sentiment din care omul nu poate scăpa. Chiar dacă văd și înțeleg că tot ceea ce se întâmplă vine de la Creator, că “Nu există nimeni în afară de El”, ei totuși nu pot zgudui sentimentul sau gândul despre “Ce am făcut cu adevărat cu viața mea?”

Această vinovăție nu poate fi transferată asupra Creatorului, deoarece omul nici măcar nu a încercat în timpul vieții să se ridice deasupra guvernării Creatorului.

Creatorul ne guvernează, dar omul trebuie să realizeze că tot ceea ce face vine de la Creator, nu de la sine. Odată ce înțelege acest lucru, nu va mai fi niciun motiv să îşi facă griji, să simtă rușine sau să sufere.

Întrebare: “Cum ar trebui să trăiesc, pentru ca toată lumea să fie fericită?” întreabă Lisa, clasa a doua.

Răspuns: Există o singură cale, afla ce este fericirea și cum poate fi atinsă. Există o metodă care poate duce oamenii la fericire și trebuie aplicată în viață. Vom crește și vom face acest lucru să se întâmple.

Întrebare: Igor, clasa a IV-a, întreabă: “Pe Pământ sunt atâtea greutăți și suferințe, pentru a-i face pe oameni să nu se teamă de moarte?”

Răspuns: Este parțial adevărat. Dar nu gândiți așa. Oamenilor le-ar putea fi mai ușor să moară când văd că lasă în urmă o lume teribilă în care nu există nimic bun, în care toată lumea suferă, și în cele din urmă, în care toată lumea moare.

Dar asta nu este cea mai bună soluție. Există o altă cale. Chiar înainte de a muri, avem ocazia să dezvăluim lumea superioară, eternă și perfectă. Procedând astfel, nu vom muri de fapt, pur și simplu vom începe să experimentăm următoarea etapă a existenței noastre, următoarea noastră viață.

Întrebare: Ruslan, clasa a II-a, întreabă: “Dacă oamenii nu Te iubesc, dar se tem de Tine?”

Răspuns: Pentru unii, este bine; le place când alții se tem de ei. “Dacă le este frică, mă respectă.”

Dar în general, acest lucru este greșit. Iubirea necesită înțelegere reciprocă în care poți să te eliberezi complet de tine cu ochii închiși și să te încredințezi celui pe care îl iubești. Și, la rândul lui, se va gândi doar la tine, la beneficiul tău și la bunăstarea ta. Și tu te vei gândi doar la el. Când amândoura vă pasă unul de celălalt în acest fel, asta este iubirea.

Întrebare: Lyuba din clasa a treia pune o întrebare abruptă “Exist eu cu adevărat?”

Răspuns: Aceasta este o întrebare complicată. Eu exist cu adevărat numai atunci când stau în fața Creatorului, când acesta este El și eu stau împotriva Lui, când mă opun. Atunci eu exist.

Întrebare: Credeţii că este mai ușor să explicaţi asta copiilor decât adulților?

Răspuns: Desigur, este mult mai ușor să explici aceste lucruri copiilor decât adulților. Ei o înțeleg instinctiv.

Comentariu: Văd că le explicaţi ca și cum ar fi adulți.

Răspunsul meu: Desigur! Nu poți trata copiii altfel.

Comentariu: Deci nu sporovăi.

Răspunsul meu: Nu! Genul ăsta de discuţii este rădăcina tuturor relelor din lume.

Întrebare: Katya, clasa a patra, întreabă: “Când a început iubirea pe Pământ?”

Răspuns: Iubirea a început când oamenii au început să urască ura.

Ura apare în mod natural, ca parte a naturii noastre. Dar când am început să-i recunoaștem răul, limitările, ororile pe care le aduce și am început să o disprețuim, atunci am descoperit treptat iubirea.

Întrebare: Saşa din clasa a doua întreabă: “Nu suntem doar jucăriile Tale?”

Răspuns: “Sunteți jucăriile Mele” spune Creatorul, “complet, absolut. Dar trebuie să-ți dai seama de asta. Și apoi Îmi veți cere să vă fac independenţi. Și o voi face.”

Întrebare: “De ce, când iubești, totul se simte bine, chiar și ouăle prăjite?” întreabă Stepa din clasa a II-a.

Răspuns: Când iubești, totul se simte frumos, chiar și ouăle prăjite, pentru că iubirea acoperă absolut toate defectele. Absolut totul! Chiar și ceea ce este urât pare frumos, ceea ce este neplăcut pare plăcut și ceea ce este fără gust pare delicios. Iubirea face totul mai bun. Deci cel mai important lucru nu este să te concentrezi pe ceea ce este rău sau urât în lume, ci să dezvolți iubirea.

Întrebare: Vita din clasa a II-a întreabă: “De ce ai făcut lumea în așa fel încât atunci când mama își rupe colanții ea plânge?”

Răspuns: Da, o persoană este mică. O fetiță plânge pentru problemele ei, iar o fată mare, mama ei, plânge pentru problemele ei. Toată lumea are probleme. Creatorul a făcut lumea astfel încât oamenii să caute starea perfectă, una de bucurie și iubire.

Și singura cale de a ajunge la acea stare este prin lacrimi: lacrimi în clasă, la școală, cu prietenii, peste dresuri rupte, prin toate.

Întrebare: Mişa, clasa a patra, pune o întrebare uluitoare: “Cum poate omul să devină o amintire?”

Răspuns: În primul rând, trebuie să devii o amintire bună, nu orice amintire. Există oameni care sunt amintiți cu groază, groază și ură, oameni care alții și-ar dori să nu fi existat niciodată, împreună cu memoria lor.

Trebuie să trăiești în așa fel încât să lași în urmă amintiri bune. Acest lucru se întâmplă doar dacă faci bine oamenilor și lași în urmă o impresie blândă și dulce.

Întrebare: Alik, clasa a IV-a, întreabă: “Ce să-ți cer? La urma urmei, știi deja totul.”

Răspuns: Nu contează că știu totul. Important este să ceri! Pentru că atunci când ceri, te apropii mai mult de Mine și eu îți pot da mai mult decât ceri. De asemenea, îţi pot oferi grija Mea specială, iubirea Mea, căldura Mea. Dacă pur și simplu vă dau ceea ce vă doriți fără să cereți, nu vă veți simți conectaţi cu Mine și veți rata cele mai mari și amabile sentimente calde din lume.

Întrebare: Goşa, clasa a IV-a, spune: “Adu-mi părinții înapoi în copilărie. Aș fi prieten cu mama mea.”

Răspuns: Dacă ar fi posibil să fii prieten cu părinții tăi ca și cu colegii tăi, ar fi grozav într-un sens. Dar, pe de altă parte, cum ați crește și v-aţi dezvolta? Cine v-ar învăţa?

Înseamnă că trebuie să învățăm să fim atât copii, cât și prieteni cu părinții noștri, să ne tratăm colegii ca pe prieteni și să învățăm de la toată lumea. În același timp, trebuie să oferim un exemplu bun tuturor celor din jurul nostru.

Întrebare: Ce ar trebui să învețe părinții în acest caz?

Răspuns: Părinții ar trebui să învețe să fie prieteni cu copiii lor, să fie însoțitori. Acest lucru este foarte important. Astfel de familii există, iar în acele familii copiii se simt confortabil și protejați. Ei nu sunt presați sau încorsetați în independența lor. Ei cresc deschis.

Din KabTV “Ştiri cu Dr. Michael Laitman” 10/28/24

Filed under: Intrebare si Raspuns, Munca interioara, Munca spirituala, Spiritualitate | Add Comment →