Category Archives: Intrebare si Raspuns

Tu nu ne vei indoi

Întrebare: Cum poate o persoana care nu poate veni fizic la convenţia din Lituania, să participe in unificare?

Răspuns: În primul rând, locaţia este lipsită de relevanţă. Dacă o persoană nu poate veni, din motive care nu depind de ea, este un semn că aceste condiţii i-au fost date de Sus.Faptul că stă în faţa ecranului nu conteaza. Dacă în acelaşi timp face tot ce depinde de ea, se conectează cu prietenii 100%.

În plus, trebuie să înţelegem că Lumina vine la noi prin veşminte, iar noi ar trebui să schimbam dificultăţile pe care ni le trimite pentru determinarea partii noastre. Este necesar sa fiu incapatanat, să fac un efort, să tânjesc: depăşesc dificultăţile trimise mie de Sus prin determinarea mea. Mereu tanjesc dupa conectare. Aceasta este toata munca noastra.

Din partea a 4-a a Lecţiei zilnice de Cabala, 14/03/2012

Criteriul pentru auto-evaluare

Întrebare: În procesul oricărei activităţi există un criteriu al eficienţei muncii. Este foarte important ca oamenii să înţeleagă dacă îşi fac treaba bine sau nu, pentru a creşte calitatea acesteia, pentru a pune mai mult efort, etc. Care poate fi criteriul eficienţei în grupurile integrale, astfel încât o persoană să aspire să îşi îndeplinească activităţile mai bine?

Răspuns: Avem pentru asta un sistem de auto-evaluare foarte serios. Pentru că tu eşti în mod constant într-o mică societate, poţi întodeauna să te controlezi înăuntrul ei: Cât de conectat eşti la ea, cât de apropiat interacţionezi cu ea, cât de mult te influenţează, dacă te plasezi sub influenţa ei, cât de mult o influenţezi tu, cât de mult poţi să te laşi în jos în faţa ei şi cât de mult te simţi ca fiind vocea deciziei luată pentru a influenţa societatea.

Înseamnă că toate aceste criterii sunt mediul şi eu: Eu sunt deasupra lui pentru a-l influenţa în mod poziti; sunt sub el pentru a primi influenţa pozitivă. Şi la fel este în ceea ce priveşte mediul relativ la mine: mă influenţează de sus şi vrea să primească de jos de la mine partea mea de participare la el.

Sunt metode foarte simple, directe, ale evalulării stării cuiva. O persoană poate ştii în fiecare secundă unde se află.

Din Discuţie asupra educaţiei integrale nr. 11, din 16.12.2011

Un caliedoscop de întrebări şi răspunsuri

Întrebare: La şcoală, învăţătorul întreabă de obicei iar studentul răspunde. Tu ai o abordare complet diferită. Pui întrebări foarte rar iar ca regulă aştepţi să fii întrebat. De ce?

Răspuns: Pentru că eu vreau ca eplicaţiile mele să trezească în student lipsuri, spaţiile goale, adică întrebări pentru a cunoaşte, a învăţa. O explicaţie făcută în mod corectă nu „îl face să tacă”, nu îi dă satisfacţie, împlinire. Relevă un pic din ceea ce explic, iar apoi studentul începe deodată: „Dar de ce este aşa? Dacă nu este aşa ci este total diferit?”

Este ca şi cum pun în explicaţiile mele şi întrebările mele, oportunitatea de a întreba şi perplexitatea adusă de ele, şi  o fac în avans. Vreau ca ei să găsească defecte în explicaţiile mele. Asta îi va ajuta să înţeleagă explicaţiile mai bine şi să le absoarbă. Este foarte important.

De aceea, dacă explic şi totul este clar tuturor şi nu există nicio întrebare, consider că nu am explicat de fapt nimic. Mă simt foarte rău atunci. Când sunt multe întrebări – „asta nu este aşa, nu de acolo, nu aşa” – atunci acesta este un material care va fi cu siguranţa absorbit.

Comentariu: O întrebare totuşi, nu este întodeauna o întrebare…

Răspuns: De cealaltă parte, fă tot ceea ce crezi că este necesar astfel încât audienţa să înveţe din asta. Mulţi oameni întreabă dar nu ştiu să îşi formuleze întrebările exact. Înţelegem că atunci învăţătorul trebuie să îl ajute pe student, să îl simtă.

Cred că dacă transmit informaţia în 15-20 minute şi apoi întrebările durează de două ori mai mult, atunci acea lecţie este absorbită cu adevărat. Este foarte important. Este ca şi cum aruncaţi momeala apoi ei o înghit şi se reped la ea. Cu ajutorul acestei momeli ei se vor apropia cu siguranţă de voi, se vor ţine de voi. Asta pentru că întrebarea sau răspunsul sau explicaţia, încep cu faptul că voi aveţi ceva iar ei nu au. Încercaţi să le transpuneţi lor ceea ce aţi decis la un anumit moment.

Transferul trebuie să se faca astfel: voi oferiţi informaţia iar ei, ca răspuns, pun orice fel de întrebare din întregul material pe care l-au auzit (numai auzit!), pentru a-l experimenta, stăpânii şi absorbii.

Întrebare: Care este caracteristica unui răspuns cu care să facă să înceteze interesul unei persoane?

Răspuns: Eu nu fac niciodată asta. Încerc să dau un răspuns în care ating în mod intenţionat un alt aspect. Studentul are imediat o reacţie: „Chiar? Şi cum se întâmplă asta?” Asta înseamnă că răspunsul la întrebare îl conduce către alte întrebări.

Vreau ca întregul material, pe care îl transmit pe durata primelor 15 minute, să fie mai târziu penetrat din toate părţile de întrebări. Atunci acesta va rămâne în ei. Prin răspunsurile mele îi ajut cu să pună o nouă întrebare. Răspunsul corect poartă următoarea întrebare în el, iar întrebarea corectă este deja o jumătate de răspuns.

Din “Discuţie asupra Educaţiei Integrale” 11, 12/16/11

Capcanele puse de egoism

Întrebare: Unde este grupul la evenimentele de Purim, în povestea lui Haman şi Amalec?

Răspuns: Il găsesti pe Mordechai-ul tau, pe Haman-ul tau şi pe toţi cei care te împiedică să te conectezi la grup şi, prin aceasta sa multumesti Creatorul-  în grup.

Mai intâi de toate, este necesar să găsesti direcţia spre nord, pentru a afla, ai această atitudine extrem de interna prin care te străduiesti să-L multumesti pe Creator? Ai descoperit acest punct în tine, cea mai slaba şi foarte delicata dorinţa interioara? O ai?

Dar dacă nu o ai, nu este teribil, totusi va veni; va fi dezvăluita prin intermediul Luminii care corecteaza, iar în cele din urmă vei începe să simti ca si cum cumva apartii Creatorului. Şi, mai presus de toate, avem nevoie sa găsim această aspiraţie in noi care ne determină direcţia principală, iar acest lucru poate fi realizat numai cu ajutorul grupului.

Din acest motiv, tot ceea ce facem în grup, cu prietenii noştri, toate întâlnirile noastre, totul trebuie făcut cu scopul ca cel putin sa venim mai aproape de a-L multumi pe Creator. Iar atunci când nu acţionam în acest scop, nu vom fi nimic mai mult decat „o adunare de nebuni.”

Este asa pentru ca factorul unităţii într-un grup nu înseamnă încă nimic. Este o realitate că, atunci când diferite grupuri, cum ar fi armata sau o echipa de fotbal sunt instruite, ele trec printr-o pregătire psihologică specială care pregateste o persoană să-şi dea viaţa pentru grupul său. Ea începe să simtă că grupul este mai presus de ea. Şi apoi operează printr-un calcul simplu, ea se compară cu grupul şi vede că acesta are o valoare mai mare, şi, astfel, este dispusa să se omoare.

Acesta este un fals altruism, care permite unei persoane să se sacrifice pe sine pur şi simplu pentru că a dezvoltat o nouă scară de priorităţi, care determină ceea ce ea consideră a fi mai mult sau mai puţin important. Dar acest lucru nu are nimic de-a face cu daruirea; este doar un rezultat al unei  manipulari psihologice.

Şi aceasta este o capcană periculoasă, deoarece mulţi cred că ei sunt pe calea daruirii atunci când, în realitate, ei participă la o adunare de fatarnici- un grup, care insuflă valoarea daruirii la grup. În esenţă, acesta este un egoism chiar şi mai mare, deoarece este un ego al grupului comun, care te trage înainte. Este peste o persoana, dar nu conduce în direcţia Creatorului. Şi aceasta este o greşeală pe care multi oameni o fac. Toate religiile s-au dezvoltat ca urmare a acestui tip de greşeală, făcuta candva la început .

Din prima parte a Lecţiei zilnice de Cabala, 8/3/12, Scrieri de Rabash

Echilibrul Inseamna Sanatate

Intrebare: Ce este echilibrul dintre forta primirii si forta daruirii?

Raspuns: Noi vedem acest echilibru in corpurile noastre si in sistemele care exista in natura. El ne determina sanatatea, genereaza echilibrul conditiilor climaterice si al sistemelor economice si sociale.

Echilibrul inseamna sanatate. Insa, el este posibil la toate nivelurile: la nivelul neinsufletit, ne ofera liniste; la cel vegetal si animat, ne ofera sanatate. Echilibrul este intotdeauna dinamic; de la mic la mare.Intotdeauna este necesar sa observam nivelurile.

De exemplu, in dezvoltarea unui mar, incepe de la un echilibru de la scara mica pana la unul la scara mai mare, pana cand se formeaza complet. Insa, la toate nivelurile anterioare, marul s-a aflat intr-un fel de echilibru partial. Atunci cand carenta referitoare la nivelul urmator a fost revelata, se dezvolta din ce in ce mai mult. Astfel are loc procesul dezvoltarii.

Prin urmare, noi trebuie sa vedem ce putem face pentru ca sa ajungem in echilibru daca starea curenta a umanitatii este ca un frunct stricat.

Ce forta lipseste pentru a fi in echilibru? Noi vedem ca este nevoie sa adaugam fortei egoismului forta daruirii. Daca noi echilibram aceste doua forte, vom trai in pace, sanatosi, intr-o familie armonioasa, si intr-o lume mai buna. Este singurul lucru care lipseste.

Putem ajunge la forta daruirii doar prin mediul corect care ii invata pe toti cum sa ajunga la ea. Ceea ce va ajuta atat in viata personala, cat si in cea sociala, si apoi va ajuta toata umanitatea si intreaga noastra civilizatie.
Din KabTV “O Noua Viata” Episodul 12, 1/10/12

De la O Lume a Consumului La O Lume a Daruirii

Intrebare: Dezoltarea ne poarta de la o lume a consumului catre o lume a daruirii. Mii de generatii care au trait in aceasta lume au fost conduse de puterea egoismului. Daca urmatorul pas al umanitatii trebuie sa aduca lumea catre lumea daruirii, atunci cum arata aceasta lume?

Raspuns: Este numita o lume a daruirii, insa in ea exista ambele forte.Forta daruirii exista in lumea consumului, insa este folosita doar pentru a primi. Lumea nu poate exista doar cu o singura forta in ea: trebuie sa existe intotdeauna doua forte.

Intrebarea importanta este care este forta determinanta: Cine se schimba? Daca forta primirii decide totul, atunci forta daruirii ii serveste acesteia.

Doresc sa dau putin si sa primesc mult. Doresc sa investesc intr-o afacere pentru a castiga mai mult. Dezvolt totul pentru mai mult profit si beneficiu.

Intreaga lume vegetala, si animata, si omul ca parte a naturii animate, se dezvolta prin dominatia fortei de a primi in detrimentul fortei de a darui. Acest lucru devine evident cand este vorba despre om, care ca un mare egoist, foloseste aceasta forta intr-un fel care raneste pe aproapele sau. In om, dominatia fortei de a primi asupra celei de a darui este clara, insa aceasta dominatie este mai primitiva la nivelurile mineral, vegetal si animat.

Atunci cand privim o persoana, noi putem vedea foarte clar, ca tot ceea ce face aceasta este pentru propria a placere, pentru beneficiu. Omul nu poate face nimic faca a avea un beneficiu. Natura ne-a facut astfel incat nu facem nici o miscare daca nu capatam placere, daca nu avem un beneficiu: realizarea trebuie sa fie mai mare decat investitia. Investitia mea este daruirea, si primirea trebuie sa fie mai mare decat daruirea. Ceea ce inseamna ca puterea regulilor primirii ationeaza aupra puterii daruirii.

In final, noi vom renunta la modul in care folosim forta primirii care actioneaza asupra fortei daruirii; noi vrem sa avem un profit de pe urma oricui fara sa avem sentimente de rusine. O persoana este gata sa ucida, sa vanda, si sa distruga pe oricine doar pentru a primi un gram de implinire si placere; in acelasi timp, persoana nu tine cont de nimeni.

In acest fel a crescut forta primirii in relatie cu forta daruirii. Diferenta dintre ele a devenit pur si simplu enorma. Atunci cand ajungem la aceaste disproportii enorme intre forta daruiri si cea a primirii si conexiunea dintre ele este perturbata complet, atunci experimentam o criza si incapacitatea de a continua sa existam.

Asta pentru ca forta daruirii nu se mai afla aproape de ce a primirii si nu o mai ajuta sa evolueze. Egoismul a crescut atat de mult incat mai ingaduie oamenilor sa dea ceva altora pentru ca acestia din urma sa aiba un beneficiu. Persoana vrea sa primeasca totul pentru sine.

Egoismul nu imi mai ingaduie nici macar sa tolerez pe cineva langa mine pentru a-mi face o familie. Nu imi ingaduie sa am copii datorita pretului pe care ar trebui sa il platesc: sa ofer, sa ii am in vedere pe ceilalti, si sa ne ajutam unii pe altii Omul nu mai este pregatit pentru asta. Atat de mult a depasit puterea primirii puterea daruirii!

Noi vedem aceste lucruri in lumea de astazi, in orice loc sau la orice nivel din viata unei persoane. Omul se gandeste intotdeauna la modalitati prin care sa castige cat mai mult fara sa plateasca nimic. Este mai bine sa fure.

De aceea oamenii au creat sisteme diferite pentru a fura legal. Ei distorsioneaza legile, formeaza legaturi corupte in guvern si societate, si fac asta doar pentru a primi cat mai mult posibil. In final, ajungem la starea in care o persoana nu este capabila sa mai tina cont de cineva, indiferent daca este vorba despre, familie, societate, guvern, copii sau intreaga umanitate.

De aceea apare o criza comuna in educatie si cultura. Am incetat total sa tinem cont de natura si vrem sa facem ce dorim cu aceasta, sa ne debarasam de gaze nocive pe care le deversam in ocean si sa contaminam orice si pe oricine. Stratul de ozon nu este treaba mea; lasa sa se ingrijoreze altii.

Ego-ul nostru nu ne mai ingaduie sa facem planuri dinainte pentru ca intotdeauna ne gandim la ce avem in momentul respectiv. Daca nu vedem un beneficiu imediat, nu ne pasa ce se intampla mai tarziu. Nu vrem sa auzim despre viitor. Nu vedem si nu auzim nimic.

Acum 50 de ani, economistii si bancherii au pregatit programe pentru dezvoltarea guvernelor pentru 5, 10, 20 sau chiar 25 sau 50 de ani inainte. Astazi lucrurile s-au schimbat. Nimeni nu stie ce se va intampla maine.

Lipsa dorintei de a tine cont de altii ne duce la pierderea punctului de referinta. Ceea ce distruge toate sistemele existente Distruge chiar si minimul echilibru care mai exista intre forta de a primi si cea de a darui, nu doar echilibrul ci si conexiunea este pierduta.

De aceea noi nu stim cum sa continuam sa traim. Solutia este de a crea un sistem in cadrul comunitatii care ne va impinge si ne va invata sa crestem forta daruirii fara de care viata nu poate exista.

Din Kab Tv “O Viata Noua” Episodul 12, 1/10/12

Europa: Impreuna catre unitate sau separat catre razboi

Intrebare: In mare, mesajul nostru despre garantie reciproca este destinat oamenilor naivi?

Raspuns: Nu. Noi oferim umanitatii ceva foarte concret: schimbari in societate. Ceea ce nu este naiv ci foarte real. In conformitate cu legea garantiei reciproce, noi suntem cu totii conectati unii cu altii. Evolutia si progresul ne arata foarte clar acest lucru. In trecut conexiunea era mai slaba, iar noi traiam separat in izolare, astazi insa sistemul s-a „restrans” brusc. Conditia naturala a garantiei reciproce vine din urmatoarele: Sa actionam conform noii situatii. In cele din urma, viitorul nostru depinde in buna masura de aceasta.

Ce este naiv aici? Dimpotriva, aici se afla cheia corectarii fiecarui aspect al socientatii umane. Aceasta este calea de iesire din toate problemele.

Vedeti ce se intampla in Europa si asta este doar inceputul. Ce vor face Europenii cand iernile vor deveni mai friguroase?

Declinul este pezent peste tot, chiar si in Germania. Un colaps total este de asteptat in Europa daca oamenii nu accepta faptul ca suntem conectati.

Ei trebuie sa actioneze impotriva vechiului bun simt cu care am fost obisnuiti. Fiecare se gandeste ca se poate descurca daca se izoleaza, daca se echipeaza cu resursele necesare, daca are propria energie, mancare, medicamente, si sta pe margine. Dar acest lucru nu va functiona.

Dimpotriva totul ar trebui sa fie deschis si global. Daca procedezi impotriva vointei si incepi sa te conectezi cu ceilalti in ciuda tuturor fricilor, daca incerci sa te conectezi cu ceilalti, vei ajunge la forta superioara care este ascunsa in conexiune. Nu veti fi capabili sa depasiti criza daca nu veti cobora nivelul.

Criza curenta este foarte diferita de ceea ce stiam pana acum. Astazi intreaga Europa este divizata in diferite parti, si daca fiecare tara, in ciuda unirii din exterior, continua sa se izoleze, rezultatele vor fi oribile. Membrii Uniunii Europene par ca iau in calcul optiunea de separare si supravietuire separata. „ Daca exista presiune, voi scapa de problemele colective, si ma voi intoarce la propria moneda si ma voi descurca cumva”.  Dar aceste pesupuneri sunt sortite esecului.

Astazi Europa trebuie sa se uneasca intr-o singura matiune si sa anuleze granitele in orice domeniu; educatie, economie, industrie, etc. Trebuie sa existe un singur guvern responsabil pentru toate acestea. Daca Europenii fac asta, ei vor primi forta de Sus care ii va influenta.

Insa, fara aceasta forta, ei nu vor reusi. Chiar daca fiecare natiune este puternica, problemele cu care se va confrunta nu ii vor ingadui sa se descurce.Daca Germania de exemplu, se izoleaza de ceilalti si se bazeaza pe propriile resurse, va esua.

Ceea ce le scapa astazi Europenilor este puterea unitatii, Creatorul care va cobora in ei si ii va umple. Ceea ce este imposibil, atata vreme cat nu se conecteaza. Daca vor sa fie destepti separat, nu vor reusi.

Toate problemele pe care le vedem astazi ne arata ce lipseste. Lipseste dorinta, puterea, decizia, „capul”. Daca Europa vrea sa conduca, cu treizei de „capete” lucrurile se vor inrautati. Chiar daca exista cativa ani de prosperitate, va fi ca in perioada lui Hitler, de la mijlocul anilor 1930 incoace, razboiul si colapsul care au urmat. Astazi lucrurile se intampla mai repede ca in anii 30. Daca Europa nu alege conexiunea, se va afla foarte aproape de un razboi mondial.
Din partea 4 a Lectiei Zilnice de Cabala 2/16/12, Studiu celor Zece Sefirot

Cine va sprijini pe cine?

Intrebare: Atunci cand o persoana trece prin stari neplacute, noi recomandam sa se conecteze la grup si sa isi rezolve acolo problema, prin conectarea integrala cu ceilalti. Ce recomandam femeilor in aceasta situatie?

Raspuns: Instructorii barbati, care invata grupurile de femei, trebuie sa observe aceste lucruri si sa ajute femeile. Mai multi barbati trebuie sa lucreze cu starile femeilor si nu doar un singur barbat. Mai mult, lucrul constant cu grupul conduce femeile la depasirea acestor stari.

Intrebare: Ce anume vreti sa spuneti cand afirmati ca instructorii barbati trebuie sa lucreze cu femeile?

Raspuns: Sa acorde suport, sa explice lucrurile, sa vorbeasca individual cu acestea.

Atunci cand mai multi barbati vad ca o femeie se afla intr-o situatie dificila  trebuie sa lucram cu femeile chiar daca acest lucru se intampla foarte rar ; femeile de obicei depasesc ele insele aceste stari; ceea ce este mult mai greu pentru barbati.

Cel putin doi instructori trebuie sa vorbeasca cu acea femeie. Si daca sotul si sotia studiaza in grupuri separate, atunci aducandu-i impreuna la studiu noi putem influenta sotia prin intermediul sotului si invers.

Intrebare: Ce inseamna a „influenta”?

Raspuns: De exemplu suport, daca barbatul a esuat sau a devenit mai slab in dezvoltarea sa integrala.

Intrebare: Si invers? Cum putem influenta femeia prin barbat?

Raspuns: Acest lucru are loc prin intermediul familiei. Putem spune sotului sa ofere suport sotiei, insa acesta nu trebuie sa ii spuna ca a fost instruit sa faca asta. De obicei sotii hotarasc ceea ce tine de relatia lor. Oricum, noi sfatuim unul dintre parteneri cum sa ii acorde celuilalt importanta avansarii integrale, si sa ii arate ca prin aceasta el sau ea devine important in ochii partenerului, si ca el sau ea sunt valorizati.

Din “Discutia asupra Educatiei Integrale” nr.#11, 2/16/11

Cum poate gusta o femeie din miracolul unitatii?

Intrebare: Am observat fazele psihologice ale scindarii si integrarii si am remarcat ca barbatii reusesc sa ajunga la integrare pe cand femeile de obicei nu. Acest lucru este cumva legat de legile despre care vorbiti?

Raspuns: Desigur. Noi am discutat deja despre caracteristicile grupurilor de barbati si femei. Grupul de femei se concentreaza asupra grupului barbatilor, exista pe langa acesta ca ajutor, suport, ca factor care obliga barbatii sa avanseze catre unitate. Apoi unitatea la care ajung barbatii se extinde si asupra partii femeilor.

De aceea a lucra inr-un grup de femei este ceva diferit. Acesta este orientat cu precadere asupra partii exterioare, grupul barbatilor. Si femeile se conecteaza doar pentru a il influenta. Este mai bine ca ele sa inteleaga eficienta muncii reciproce, ce inseamna scopul de a influenta grupul barbatilor.

Insa aceasta este o problema destul de complicata si nu poate fi rezolvata foarte usor. Doar in urma unor evenimente speciale, cand femeile incep sa guste unitatea pe care o atinge grupul barbatilor si care se rasfrange asupra lor, doar atunci vor deveni pregatite sa se uneasca pentru a duce la nivelul urmatoe urcarea barbatilor si primesc resurse de la acestia. Ele dezvolta aceasta nevoie esentiala. Nu este corporala sau inerenta- izvoraste din  nivelul integral.

De aceea sub influenta unitatii grupului barbatilor, in femei se naste o noua cerere pentru unitate, chiar si pentru unitatea dintre ele. Cu alte cuvinte, goliciunea- dorinta de unitate- apare in ele. In primul rand, ele incep sa simta aportul personal la aceasta unitate, si fiecare dintre ele primeste propria implinire de la barbatii din grup. Si apoi, cu cat se conecteaza cu atat mai mult se ridica deasupra esentei lor de femei si devin capabile sa se uneasca ele insele intr-o singura parte femeiasca, o imagine unica a femeii.

Poate ca imi exprim gandurile intr-un mod complicat pentru ca acestea sunt grade avansate care nu se potrivesc grupurilor de incepatori. Toate acestea se manifesta mai bine in practica. Din acest motiv, nu trebuie discutate in mod teoretic cu femeile deoarece este impotriva naturii lor si face doar sa trezeasxa opozitia in ele.

Din “Discutie asupra Educatiei Integrale” nr. #11, 12/16/11

Ridicarea de la Punctul Zero


Astazi scriem istoria prin unitatea dintre noi. Totul se intampla pentru prima data. Pentru ca, pana acum, generatiile au coborat spiritual: de la revelarea Creatorului la Adam prin Avram, Moise, etc, pana la Rabash. Acest proces global este numit „coboraraea generatiilor”. Deci pentru pima data in istorie, ne gasim complet separati fara nici o pregatire. Si incepem ridicarea de la punctul zero.

Stadiul anterior ale dezvoltarii este complet. Coborarea de sus in jos, coborarea lumilor, Partzufim si Sefirot, spargerea sufletului Adam HaRishon–  totul a fost finalizat. Baal HaSzlam a spus ca noi vom incepe calatoria in sens invers incepand cu anul 1995.

Starea noastra nu are precedent in trecut. Nu exista analogii care sa ne arate cum sa actionam astazi. In generatiile anterioare, a existat un anumit grad de iluminare, a existat o perceptie si o conexiune cu spiritualitatea. Insa noi suntem complet separati.

Insa pe de alta parte, noi avem un imens suport de Sus pentru a incepe ridicarea.Intregul sistem ne ajuta si se bazeaza pe noi. De aceea parti ale sufletului comun, care nu au avut nici o conexiune cu spiritualitatea au inceput sa se apropie de aceasta idee in ultimii ani si au inceput sa inteleaga anumite lucruri. Asta pentru ca actiunile noastre corespund cu actiunile spirituale, si astfel trezsec Lumina.

Intrebare: Ce anume trebuie sa faca generatia noastra?

Raspuns: Sa inteleaga criza. Noi am inceput sa ne obisnuim cu aceasta in mod spiritual, punandu-ne intrebari referitoare la sensul vietii. Insa intreaga lume experimenteaza acest lucru in mod material. Persoana nu este multumita cu viata sa, si acest lucru este o intrebare referitoare la sensul vietii, insa la un alt nivel.

Noi toti incepem cu acest lucru pe masura ce vedem ca nu exista nici un raspuns la criza nici in plan corporal si nici spiritual. In acest fel, intreaga umanitate- divizata in cei care se indreapta spre Creator (Israel- Yashar Kel) si natiunile lumii- trebuie sa inteleaga acest lucru.

Traim timpuri speciale, si nu intelegem ca, Creatorul ne hraneste la propriu „cu lingurita”. Noi nu il putem revela acum pe El  pentru ca acest lucru ar distruge intreaga munca, ar fi impotriva Naturii, si va perturba legea echilibrului si similaritatii proprietatilor. El se va revela pe Sine atunci cand vom ridica MAN, cererea pentru corectare.
Din Congresul de la Arava 25/02/2012, Lectia #6