Noul meu articol pe Linkedin “Poate fi fmăsurată fericirea?”

Dacă o țară depăşeşte baremul, înseamnă că locuitorii ei sunt printre cei mai fericiți din lume, potrivit Raportului ONU asupra Fericirii Mondiale, un sondaj global realizat de oameni din aproximativ 150 de țări. Studiul a relevat recent o premisă foarte simplă care este de obicei ignorată: nivelurile noastre de satisfacție sunt legate de nivelurile de generozitate și ajutor reciproc, care au crescut în ultimii doi ani din cauza pandemiei. Dar înseamnă că oamenii sunt mai fericiți pentru că sunt dintr-o dată mai altruiști? Cum se poate măsura asta cu adevărat?

Finlanda este cea mai fericită țară din lume, pentru al cincilea an consecutiv, conform acestui clasament care se bazează pe standardul de trai și responsabilitate reciprocă. Donațiile către organizații de caritate, ajutorarea unui străin și voluntariatul au crescut cu 25% la nivel global în 2021 comparativ cu nivelurile dinaintea pandemiei, se arată în raport. Acesta este probabil cazul, dar modul în care un sondaj poate pătrunde în sentimentele și împlinirea oamenilor este discutabil și prin urmare, nesigur.

Cred că am crescut puțin și nu mai suntem atât de naivi încât să luăm sondajele în serios. Toată lumea înțelege că sunt finanțate și implică considerente politice. De exemplu, dacă ar fi să credem sondajele, am putea fi încântați că Israelul, țara în care trăiesc, a atins respectabilul loc al 9-lea în indicele global al fericirii, în ciuda amenințării constante la adresa securităţii și a costului ridicat al vieții.

Relațile dintre noi sunt din ce în ce mai dificile pe zi ce trece, iar conflictele sunt epuizante, așa că, concluzia ar fi că locul șaptezeci în indicele fericirii este mai realist pentru noi. Astfel, plasând Israelul în fruntea listei, Națiunile Unite încearcă pur și simplu să-și ascundă tratamentul părtinitor continuu față de noi.

Dacă lăsați deoparte ochelarii prin care sondajul ONU ne arată „indicele fericirii globale” și vă uitați la realitatea în sine, veți vedea că scandinavii, care ocupă primele locuri pe listă, cu greu sunt o imagine de afiș a izbucnirilor de veselie.

În realitate există valuri generale contrastante de căldură și frig, expansiune și contracție, valuri de zgârcenie și generozitate, fericire și tristețe. Iar acum un val mai cald, mai deschis și prietenos mătură lumea. A fost precedat de pandemia de Covid și de suferința globală. Dar este doar un val trecător și se va estompa.

Lumea se va închide singură, iar oamenii vor deveni din nou răzbunători și egoiști. Acest lucru pentru că evenimentele din viață ne afectează și ne atrag în exterior la un anumit grad de conexiune la un moment dat și apoi la separare în altul. Dar în interior, noi nu ne schimbăm.

Am rămas așa de mii de ani și continuăm să trăim cu același instinct interior cu care ne-am născut ca ființe umane. Este instinctul egoist, egoul. Acel ego nu ne permite să fim cu adevărat fericiți. Ne determină să dăm peste alții pentru a realiza ceea ce ne dorim, pe cheltuiala lor, ceea ce în cele din urmă, ne ține depărtați, suspicioși și ostili unul față de celălalt. Nimeni nu se poate simți cu adevărat împlinit în astfel de condiții și mediu.

Suntem parte din întreaga umanitate și de asemenea, parte din întregul sistem al naturii. Prin urmare, fericirea noastră depinde și este legată de fericirea tuturor celorlalți. Nu putem simți fericirea personală dacă nu suntem fericiți de tot ceea ce ne înconjoară. Pentru a fi cu adevărat fericiți, trebuie să ne referim la măsura controlului ego-ului asupra vieții noastre.

Când ne vom schimba perspectiva de la egoism la altruism, vom urca pe scara fericirii fără a depinde de sondaje și de mândria goală. Toată lumea va simți bucuria interioară care există în relațiile armonioase dintre noi, adevărata sursă a împlinirii de durată.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie - Niciun comentariu→

Michael Laitman, pe The Times of Israel: “Sistemul de învățământ israelian implodează ”

Ayala Moshe, unul din elevii mei, a fost profesor de școală în Israel în ultimii cincisprezece ani. Anul acesta a renunțat. Îndrăzneala elevilor, salariile proaste, lipsa de respect și grosolănia părinților și agresiunile fizice au devenit prea mari. „Am fost pălmuit, aruncat pe scări de către studenți și a trebuit să mă uit la imagini ale camerelor de securitate care mă arătau aruncat, când a trebuit să mă apăr în instanță pentru că am fost victima unui atac”.

Ayala este doar unul dintre miile de profesori din Israel care s-au săturat. Potrivit unui raport special al Biroului Central de Statistică din Israel, treisprezece la sută dintre profesori au renunțat în primul an de muncă. În cinci ani, un sfert dintre profesori vor căuta o nouă ocupație. Mai rău, cu cât educația unui profesor este mai mare, cu atât este mai probabil ca acesta să plece în căutarea unei cariere mai pline de satisfacții. În mod clar, sistemul de învățământ este în implozie.

Dacă aș fi întrebat ce să recomand, i-aș sfătui pe toți să renunțe, pe fiecare profesor. Aceasta poate fi singura mișcare care îi va face pe părinți să realizeze că educația nu poate fi luată cu ușurință. Sistemul de învățământ ar trebui să fie cel mai important sistem din țară, la fel și statutul profesorilor. Nu putem arunca responsabilitatea pentru creșterea copiilor noștri în poala profesorilor care nu sunt echipați sau meniți să se ocupe de asta, care se confruntă cu presiuni crescânde din surse conflictuale, primesc un salariu jenant, apoi se confruntă cu mustrări publice și derizorii în stânga și în dreapta pentru  realizari slabe. Părinții trebuie să fie trași la răspundere pentru comportamentul copiilor lor și trebuie să ia parte la remedierea acestuia.

Dacă sistemul se prăbușește deja, este timpul ca părinții și profesorii să-și pună capul la treabă, să-și imagineze tipul de țară și societate pe care doresc să le vadă și să conceapă un plan pentru a realiza acest lucru. O situație în care nici părinții, nici profesorii nu pot crește copiii să fie ființe umane, în care nimeni nu știe ce valori absorb copiii din surse dubioase online și din alte părți, acea situație este intolerabilă.

În prezent, copiii merg la școală pentru a primi cunoștințe de care nici nu le pasă și de care nici nu au nevoie pentru viață. Ei le urăsc și prin urmare, urăsc oamenii care îi învaţă. Având în vedere intoleranța în creștere din societate, nu este de mirare că unii dintre ei devin violenți.

În loc să memoreze material, ei ar trebui în primul rând să învețe cum să relaționeze unul cu celălalt. După aceea, trebuie să învețe cum să învețe, deoarece vor învăța toată viața și, în sfârșit, trebuie să învețe cum să coopereze în echipe care învață împreună și realizează împreună.

În lumea reală, nu există indivizi. Totul se realizează în echipe și prin cooperare cu alte echipe. Dacă oamenii părăsesc școala fără să fi învățat să fie buni colegi de echipă, atunci au fost crescuți pentru a fi inadaptați. Într-o astfel de stare, fie se vor adapta la o realitate pentru care școala nu i-a pregătit, fie nu vor putea să își câștige existența. Prin urmare, abilitățile sociale sunt vitale pentru succes în lumea de astăzi și practic nicio școală nu le predă.

Abilitățile sociale sunt esențiale nu numai la locul de muncă. Ele sunt baza oricărei relații – cu celălalt semnificativ, cu copiii, la serviciu și chiar cu animalele de companie. Dacă lași o persoană să crească de la copilărie până la vârsta adultă fără a oferi abilități sociale, atunci ai paralizat acea persoană pentru viață.

Acum că sistemul de învățământ se prăbușește, există o oportunitate de a-l construi corect, iar întreaga noastră societate va culege beneficiile.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie - Niciun comentariu→

Medium a publicat noul meu articol “Războiul care a trezit Europa din somn ”

În ciuda pericolului, liderii Poloniei, Republicii Cehe și Sloveniei s-au urcat într-un tren către Kiev pentru a se întâlni cu președintele ucrainean Volodimir Zelenski. Potrivit oficialilor UE, acest război a unit Europa de Vest mai mult decât orice alt eveniment de la al Doilea Război Mondial. Continentul se va înarma acum împotriva amenințărilor de securitate.

În acest război, Rusia a jucat rolul națiunii unificatoare și a apropiat țările europene. Le-a dat o zguduire, bună pentru a-i face să simtă că există și alte lucruri importante, dincolo de lăcomia pentru petrol și gaze, cum ar fi securitatea și conservarea naționalităților. Rușii au făcut o treabă minunată în acest sens. Nu prin alegere, probabil neașteptat, dar așa a ieșit.

Europa și-a imaginat până acum că se poate afirma fără să investească în existența și securitatea sa. Fiecare țară a crezut că se poate odihni pe lauri pentru totdeauna fără a depune niciun efort, contribuind doar cu o cotă minimă pentru securitate, nimic mai mult. Dar nu aceasta este modalitatea de a asigura securitatea de durată.

Din cauza înrăutățirii situației, țările europene sunt nevoite să examineze relevanța apartenenței lor la NATO, ceea ce impune și ca NATO să demonstreze că îi pasă cu adevărat de toată lumea. Până în ziua de azi, când o țară și-a propus să mărească bugetul apărării, toată lumea a răspuns categoric că este imposibil.

Prin urmare, lovitura sub forma războiului va face Europa să realizeze că pacea trebuie plătită. Sperăm că acest lucru se va întâmpla și în consecință, psihicul european se va schimba. Se vor uni de dragul securității.

Nu există o unificare reală în acest moment între membrii europeni NATO, deoarece adevărata unitate ar trebui simțită în mod corespunzător, iar dorința de unire nu ar trebui să fie cauzată de constrângere, adică de amenințarea războiului. Acum se întâmplă doar din lipsă de alegere, dar este totuși un pas înainte pentru a dezvălui adevărul, care este să vedem cât de mult lipseşte unitatea între țările europene și cât de slabe și neajutorate sunt acestea.

Deci natura, Forța Superioară, lucrează prin Rusia pentru a trezi Europa letargică. Este aceeași forță care a creat lumea și care conduce omenirea prin tot felul de probleme și greutăți pentru a se apropia și a se uni unii cu alţii.

De-a lungul generațiilor, Forța Superioară a impregnat omenirea cu mândrie, egoism și alte dorințe egoiste. Trăsăturile au cauzat tot felul de probleme, inclusiv separarea și războiul. Întrucât toți avem aceleași dorințe egoiste, vedem restul lumii ca pe un instrument pentru a ne împlini capriciile. Astfel, exploatăm și profităm de ceilalți ani de zile, gândindu-ne că așa ar trebui să fie viața.

În generația noastră, aceste caracteristici, care au evoluat treptat prin perioade istorice de sclavie și constrângere, jaf și cruzime, capătă o importanță reînnoită. De acum înainte, aceste intuiții nu se vor mai dezvolta treptat în interiorul nostru, ci vor cădea asupra înțelegerii noastre ca o mașină de jocuri mecanice din care o mișcare reușită eliberează un flux abundent de monede.

În prima fază, societatea umană își va da seama că nu poate gestiona viața fără conexiune. Vom vedea prin plăgi, conflicte și războaie și alte evenimente neplăcute că fără o conexiune umană mai bună nu avem viitor.

În a doua fază, vom dori să ne unim nu numai pentru a supraviețui și a exista, ci și pentru a trăi corect. Vom afla, de asemenea, ce contează drept viață adevărată, cum să depășim instinctele egoiste din noi și să semănăm cu forța naturii, unde totul este în echilibru. Tot ceea ce ni se cere este să realizăm că relația abuzivă și egoistă dintre noi va duce în cele din urmă la distrugerea noastră. De acolo, calea către urmărirea unificării este scurtă.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie - Niciun comentariu→

Medium a publicat noul meu articol “Ceea ce caută oamenii în podcasturi ”

Ai crede că oamenii ar avea din ce în ce mai puțină răbdare să asculte pe ceilalți vorbind, dar opusul este adevărat. De fapt, cu cât ascultătorii sunt mai tineri cu atât este mai probabil să asculte podcasturi online mai degrabă decât muzică. Potrivit blogului de afaceri muzicale Hypebot, Raportul audio 2021 Spoken Word de la NPR și Edison Research a constatat că „ponderea de ascultare audio a Spoken Word a crescut cu 40% în ultimii șapte ani; 8% anul acesta” și „creșterea audio-ului vorbit este determinată de creșteri mari ale audiențelor tinere și multiculturale”, în timp ce ascultarea muzicii a scăzut cu 10% în același interval de timp.

Am spus adesea că tinerii de astăzi nu sunt superficiali sau apatici, așa cum unii oameni se referă la ei. Dimpotrivă, sunt foarte perceptivi, direcți și știu exact de ce au nevoie. Când nu le dăm ceea ce au nevoie ei ne întorc spatele, iar noi interpretăm asta ca apatie. Nu este aşa; pur și simplu ei nu se pot ocupa cu cuvinte care nu le potolesc setea.

Au nevoie de răspunsuri; doresc informații precise despre lumea în care trăiesc, iar noi nu le oferim. Trebuie să oferim oamenilor, în special milenialilor și chiar mai tinerilor, înțelegerea modului de a gândi și a acționa într-o lume globalizată, interconectată și interdependentă.

Ei o trăiesc în mod natural; au prieteni din întreaga lume pe care nu i-au întâlnit niciodată, cu care vorbesc doar pe internet. În același timp, țările în care trăiesc pot fi ostile între ele sau chiar în război unele cu altele.

Noi, generația mai în vârstă, încă avem vederi învechite despre separare și granițe, în timp ce ei trăiesc într-un nor virtual unde nu există granițe și se simt foarte confortabil acolo. Acum au nevoie de informații; ei trebuie să știe cum să se comporte într-o astfel de viață, deoarece niciunul dintre sistemele educaționale de astăzi nu le oferă informații despre asta.

Lumea se schimbă rapid, iar ritmul crește tot mai repede. Dacă vrem o tranziție lină, trebuie să ne pregătim pentru ea. Paradigma entităților distincte care se luptă între ele pentru dominație este învechită într-o lume în care fiecare entitate depinde de toate celelalte entități pentru a-și satisface nevoile de bază.

Dacă nu trecem rapid într-un mod mai cooperant de gândire și funcționare, realitatea ne va forța să facem acest lucru pe calea grea – prin războaie, boli, dezastre naturale și nenumărate alte „probleme” pe care Mama Natură le are în mânecă pentru a-și disciplina copiii nesubordonați.

Nu numai generația tânără are nevoie de răspunsuri; cu toții avem. Cu cât recunoaștem mai devreme că lumea s-a schimbat, cu atât mai repede vom începe să ne studiem lumea din această nouă perspectivă, interdependentă și vom putea găsi răspunsurile de care avem nevoie pentru noi și pentru copiii noștri.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie - Niciun comentariu→

Medium a publicat noul meu articol “Oamenii de știință determină rezultatele dinainte?”

Un eseu publicat  recent a concluzionat ceva foarte interesant: metodologia pe care o folosesc oamenii de știință determină rezultatul experimentului. După ce au examinat peste 400 de experimente privind legătura dintre activitatea creierului și conștiință, cercetătorii „au descoperit că susținerea unei anumite teorii poate fi prezisă numai din alegeri metodologice, indiferent de constatări. În plus,” concluzionează ei, „majoritatea studiilor își interpretează concluziile post-hoc, mai degrabă decât să testeze a priori predicțiile critice ale teoriilor”. Aceasta este încă o dovadă că atât timp cât suntem parțiali, în mod inerent imparțialitatea nu va exista în știință.

Experimentul condus în comun de Departamentul de Neurologie de la Școala de Medicină a Universității din New York, Școala de Neuroștiință Sagol de la Universitatea Tel Aviv | אוניברסיטת תל-אביב, și Departamentul de Psihologie de la Reed College, a încercat să „prezinte o revizuire imparțială, neutră din punct de vedere teoretic, cantitativ și sistematic a descoperirilor empirice în jurul teoriilor de conducere ale conștiinței, oferind o vedere de ansamblu și un potențial al câmpului părtiniri în interpretarea constatărilor empirice.”

Deși în mod clar, nici experimentele nici recenzenții lor nu sunt imparțiale, descoperirile ne spun că toată știința este în mod inerent parțială, adică condusă de ego. Din această cauză, interpretăm toate legile naturale pe care le descoperim printr-o lentilă egoistă, care descrie tot ceea ce vedem ca fiind condus de ego. Acesta este motivul pentru care nu putem vedea că o forță non-egoistă manipulează conexiunile dintre particulele egoiste pe care le percepem ca fiind independente.

Vedem că omenirea devine din ce în ce mai conectată, dar o interpretăm ca fiind condusă de interese egoiste, fără să ne dăm seama că, chiar și atunci când alegem să ne despărțim nu putem, deoarece contrazice direcția fluxului care ne este impus. Prin urmare, oricât de greu am încerca, ne vom trezi din ce în ce mai incluși într-o rețea de interdependență care ne conectează într-un singur sistem.

Știința face viața ușoară în mai multe moduri decât știm noi. Fără știință, nici măcar nu am citi aceste cuvinte critice despre știință. Problema științei începe acolo unde nu putem vedea clar, dar încercăm totuși să interpretăm. De aici obținem teorii contradictorii, tocmai pentru că fiecare teorie nu reflectă adevărul ci percepția subiectivă a progenitorului său. Într-un astfel de caz, nu mai este știință și nu ar trebui să ne bazăm pe ea pentru nimic din viața noastră.

Dacă vrem să găsim rezultate concludente pe care toți oamenii le vor corobora și care vor aduce beneficii tuturor, trebuie să ieșim din percepția noastră egocentrică. Când vine vorba de domenii de cercetare în care percepția noastră este limitată la viziunea noastră personală, trebuie fie să acceptăm rezultatele ca ținând doar de noi înșine, fie să ne extindem perspectiva pentru a include și opiniile tuturor celorlalți.

Pentru a realiza aceasta din urmă, trebuie să ieșim din natura noastră inerent centrată pe sine. Acesta este singurul mod de a ajunge la un rezultat uniform care va fi valabil în ochii tuturor și pe care toată lumea îl va putea folosi.

După cum s-a spus mai sus, în prezent percepem lumea ca fiind guvernată de forțe egoiste, deoarece noi înșine suntem egoiști până în profunzime. Ca urmare, nu putem spune dacă ceva este non-egoist, deoarece nu avem acea percepție altruistă în psihicul nostru. Totuși, dacă încercăm să ne punem în locul altora și să vedem lucrurile din perspectivele lor, vom descoperi că toate vederile noastre separate formează o imagine completă, care nu este niciunul dintre elementele care o alcătuiesc, ci rețeaua care le ține împreună. .

Gândiţi-vă la asta ca la un organism. Există aproximativ zece trilioane de celule, care alcătuiesc cele șaptezeci și opt de organe principale din corpul uman. Fiecare celulă și fiecare organ lucrează separat și îndeplinește funcții fundamental diferite. Cu toate acestea, împreună, ele permit organismului să existe și să-și mențină vitalitatea și sănătatea.

Așa este și cu umanitatea. Fiecare persoană are o funcție specifică în organismul uman global. Dacă am putea adapta mai degrabă perspectiva întregii umanități decât perspectiva noastră individuală, am fi capabili să tragem concluziile corecte și să luăm decizii care sunt valabile și benefice pentru noi toți. Aici trebuie să ajungem dacă vrem să existăm într-o lume în care oamenii sunt fericiți și în siguranță peste câțiva ani de astăzi încolo.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie - Niciun comentariu→

Comentariu: Numărul mare de oameni care devin șomeri ar trebui să beneficieze de veniturile necesare. Ai spus asta acum 20 de ani. Astăzi se discută din ce în ce mai mult.

Adică, productivitatea globală de astăzi este suficient de mare pentru a oferi tuturor hrana, îmbrăcămintea și adăpostul necesare fără a fi nevoiți să muncească. Sugerați ca acești oameni să fie pusi în săli de clasă pentru ca ei să studieze ceva.

Răspunsul meu: Nu doar pentru a studia. Propun să facem din acești oameni muncitori ai unei noi generații, astfel încât să-și transforme egoismul în altruism cu ajutorul unui studiu special. Aceasta este cea mai interioară muncă pe care o poate face o persoană în viața ei în această lume.

Dacă începem asta, vom vedea direct cum se va schimba lumea noastră. Vom aduce o forță pozitivă, o energie și o direcție care lipsește acum. Această forță poate veni doar de la om, deoarece el este singurul purtător de rău sau de posibilul bine. Va duce la schimbări pozitive masive în lume. Acest lucru este afirmat de Cabala, precum și de mine personal.

Întrebare: Pot cursurile obișnuite, în conformitate cu o metodologie specială, să realizeze cu adevărat acest lucru? Este doar să citești sau să lucrezi cu profesorii?

Răspuns: Implică oamenii care lucrează pe ei înșiși și între ei. Nu este nevoie de nimic altceva.

Este mai bine pentru noi să începem asta mai devreme decât să așteptăm până când lumea este complet secătuită, căzând în tot felul de stări problematice și coborând în războaie care sunt acum destul de fezabile.

KabTV “Lumea virtuală” 2/9/22

Filed under: Criza, globalizare, Educatie, Intrebare si Raspuns, Spiritualitate - Niciun comentariu→

Michael Laitman, pe Quora: “De ce unii oameni suferă mult mai mult decât alții?“

Fiecare aparținem unui singur sistem colectiv și fiecare avem o bază interioară în cadrul acestui sistem. Conform acestei fundații interioare, este determinată viața noastră și amploarea suferinței din viața noastră.

Este important de menționat că, noi ca părți ale unui sistem colectiv, sistemul ca întreg nu ia în considerare părțile individuale. Mai degrabă, ia în considerare includerea lor, adică modul în care se combină împreună pentru a funcționa ca un singur sistem.

Ca atare, nimeni nu trăiește singur, așa cum o singură celulă nu poate exista singură în corpul uman. Dacă o celulă se servește singură, atunci devine canceroasă și provoacă boli și distrugere organismului. Prin urmare, pentru ca organismul să funcționeze sănătos, există o condiție stabilită în natură în care fiecare celulă își primește nevoile pentru întreținere și își dă surplusul în beneficiul întregului organism. Astfel, ea nu are considerații de sine, ci doar ia în considerare interesele întregului corp și, ca urmare, primește viața întregului corp.

La fel cum e o singură celulă din corpul uman, la fel este cu organele corpului uman: inima, plămânii, ficatul și alte câteva organe lucrează toate nu din interes propriu, ci pentru a servi întregului corp. Toate celulele și organele lucrează astfel împreună pentru a crea echilibru și armonie pentru organism. Dacă, chiar și pentru o clipă, o parte a acestui sistem ia în considerare propriul beneficiu față de beneficiul întregului organism, atunci sistemul se prăbușește.

Trăim într-un sistem similar. Omenirea este un singur „corp” și noi suntem părțile sale. Suferința se propagă în întregul sistem – umanitatea – ca un răspuns la faptul că noi acordăm prioritate beneficiului propriu față de beneficiul sistemului ca întreg. Vine ca un semn că nu funcționăm corect și avem nevoie de corectare. La nivelul nostru actual de existență, nu putem vedea de ce unii oameni suferă mai mult decât alții, dar dacă am avea o vedere de ansamblu asupra întregului sistem, atunci am vedea cum suferința determină sistemul să sufere o tranziție majoră: din părțile sale, simțind și trăind numai pentru ei înșiși, părțile își inversează intenția și trăiesc în beneficiul întregului sistem. Prin urmare, dacă ne-am schimba concentrarea pentru a implementa relații de considerație reciprocă, sprijin și încurajare în întreaga umanitate, am trece prin tranziția noastră fatidică într-un mod care atenuează nevoia de a suferi în continuare.

Bazat pe clipul KabTV „Prim-plan Acord de parteneriat” cu Cabalistul Dr. Michael Laitman pe 4 iulie 2010. Scris/editat de studenții Cabalist Dr. Michael Laitman

Filed under: Criza, globalizare, Educatie - Niciun comentariu→

Michael Laitman, pe Quora: “Care este cel mai bun mod de a rezolva disputele?“

Cea mai bună modalitate de a soluționa disputele nu este să le eliminăm, ci să creștem conexiunea dintre noi deasupra lor. Procedând astfel, folosim disputele pentru a ne consolida conexiunea și, astfel, ne ridicăm deasupra disputelor.

În mod normal credem că trebuie să scăpăm de contradicții și astfel dorim să ne învingem dușmanii, demonstrându-le că ei greșesc și că noi avem dreptate. De asemenea, în cea mai mare parte, încearcăm să demonstrăm contrariul. Cu toate acestea, nu putem ajunge niciodată la pace în acest fel.

Metoda Cabala folosește o abordare opusă, în care ne dăm seama de motivul disputelor care apar și nimeni nu încearcă să-i forțeze pe alții să accepte propria părere. Ne propunem să ne conectăm deasupra diferențelor, astfel încât, așa cum este scris, „dragostea va acoperi toate crimele”.

Lăsând crimele și disputele să rămână și crescând din ce în ce mai mult conexiunea noastră pozitivă cu ceilalţi, atunci dezacordurile noastre devin în cele din urmă dezvăluite în cea mai mare măsură, împreună cu unificarea completă deasupra lor. Această stare este numită „revelarea Creatorului”, adică revelarea forței iubirii, dăruirii și conexiunii care locuiește în natură în conexiunile pe care le stabilim, deasupra înclinațiilor noastre separatoare. Este o stare înaltă, eternă și perfectă, iar atingerea ei este scopul studiului Cabalei.

Prin urmare, cea mai bună modalitate de a soluționa disputele, de la cele mai mici până la războaiele majore, este să căutăm să ne conectăm deasupra disputei și să ne reînnoim reciproc.

Bazat pe Lecția zilnică de Cabala cu Cabalistul Dr. Michael Laitman din 11 martie 2022. Scris/editat de studenții Cabalistului Dr. Michael Laitman.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie, Spiritualitate - Niciun comentariu→

Michael Laitman, pe The Times of Israel: “Liderii de mâine ”

Având atâtea crize de abordat, se pare că lucrul de care avem cea mai mare nevoie astăzi este o conducere competentă. Șefii de stat în funcție par să fie preocupați în primul rând de propria lor moștenire sau de propria lor supraviețuire, mai degrabă decât de supraviețuirea și cu atât mai puțin de prosperitatea națiunilor lor. Mai mult decât atât, într-o lume globalizată liderii nu pot fi interesaţi doar de beneficiile propriei țări, deoarece fiecare țară este dependentă de orice altă țară. Deși toată lumea știe și înțelege acest lucru, nimeni nu pare să acționeze în consecință. Se pare că avem o trezire grea.

Pe măsură ce evoluăm de la an la an și din generație în generație, așteptările și aspirațiile noastre se schimbă de asemenea. Prin urmare, un lider trebuie să fie unul ai cărui ochi și minte sunt acordate în mod egal cu prezentul și viitorul. Liderii trebuie să vadă încotro se îndreaptă omenirea și să își pregătească oamenii pentru acea stare. Altfel, nu sunt lideri ci adepți.

Principala problemă a liderilor de astăzi este că, deși lumea a devenit complet interconectată și interdependentă, ei își conduc țările de parcă tot ceea ce contează ar fi bunăstarea propriei lor țări. Ei nu realizează că politicile care dăunează altor țări, în cele din urmă dăunează propriei țări.

Mai rău, chiar și atunci când își dau seama, rareori acționează în consecință, deoarece ego-ul uman a evoluat la un nivel la care nu îi pasă de nimic dincolo de recompensele imediate. Prin urmare, o politică care provoacă daune viitoare nu se potrivește cu o politică care acordă recompense imediate, chiar dacă acestea sunt false.

Acestea fiind spuse, cred că este o greșeală să aruncăm vina pe lideri. Liderii sunt un produs al națiunilor lor. Ei nu se pot ridica peste nivelul națiunilor lor, deoarece națiunea este cea care îi întronează sau îi detronează. Prin urmare, mai mult decât modelează spiritul națiunii, ei îl reflectă.

Dacă vrem lideri care înțeleg spiritul vremii și își pot adapta conducerea către acesta, trebuie mai întâi să învățăm noi înșine, oamenii, despre timpul nostru particular. Apoi, liderii care vor crește din interiorul națiunilor vor ști ce să facă și vor avea sprijinul națiunii pentru mișcările lor.

Rezultă că liderii nu vor putea lua în considerare interconexiunea globală înainte ca aceasta să devină mentalitatea dominantă în public. Chiar dacă majoritatea publicului nu înțelege sau nu se gândește la asta, trebuie să se înțeleagă că a ne gândi doar la noi înșine este contraproductiv și nu servește intereselor noastre personale.

Odată ce liderii încep să se gândească la beneficiile lumii, mai degrabă decât la cele ale țării lor – sau, așa cum este cazul astăzi, la propriul beneficiu – va fi posibil să construiască sisteme funcționale care să fie durabile și să beneficieze întreaga societate umană. Când oamenii înțeleg că trebuie să ne gândim și la beneficiile umanității și la beneficiile planetei, liderii vor concepe politici durabile și vor înceta să confrunte națiunea împotriva altei națiuni în mod imprudent și inutil. Pacea mondială și viața durabilă trebuie să se bazeze pe înțelegerea că toți suntem interdependenți, că vom reuși împreună sau vom eșua împreună.

Filed under: Criza, globalizare, Educatie - Niciun comentariu→

Medium a publicat noul meu articol “Ce au SUA de câștigat ”

Miercuri, președintele Ucrainei, Volodimir Zelenski, s-a adresat Congresului Statelor Unite. Zelenski „a cerut Statelor Unite să „facă mai mult” prin implementarea unei zone de interdicţie a zborului, oferind avioane suplimentare și sisteme de apărare aeriană și creând o nouă alianță de securitate”. La scurt timp după discurs, președintele Biden a promis „800 de milioane de dolari în asistență de securitate”, inclusiv „800 de sisteme antiaeriene Stinger, 100 de drone” și alte arme și muniții.

Americanii sunt foarte precauți. Până acum, nu au dat Ucrainei avioane de luptă și au împiedicat Polonia să îi dea 28 de avioane MIG-29, argumentând că ar putea împinge războiul spre un conflict global, deoarece Polonia este membră cu drepturi depline a NATO. În ciuda cererii lui Zelenski, SUA nu au declarat o zonă interzisă de zbor deasupra Ucrainei pentru a evita un conflict direct cu Rusia.

Judecând după rezultate, cred că până acum SUA s-au comportat corect. Inteligența lor cu privire la intențiile lui Putin pare să fi fost corectă, iar analizele lor asupra situației care se desfășoară par să se materializeze. Ei merită credit pentru asta.

În prezent, SUA câștigă cu siguranță din această situație. Alături de aliații săi din NATO, epuizează Rusia, îi epuizează forța militară și îi epuizează resursele într-un război pe care Rusia nu-l poate câștiga. Scopul Americii este simplu: să golească Rusia de arme, muniții și provizii și să o reducă la tăcere pentru mult, mult timp.

Nu cred că SUA sau NATO au planuri de a invada Rusia sau de a ocupa vreunul dintre teritoriile acesteia. Este mai mult o măsură preventivă decât o strategie ofensivă.

SUA controlează deja NATO. Odată ce Rusia va ieși din jocul puterii globale, o va lăsa doar pe China să se ocupe, iar în opinia mea, America nu consideră China o amenințare militară.

Nu este ca și cum China nu vrea să domine lumea, pentru că o face. Cu toate acestea, chinezii nu au o abordare inerent agresivă. Ei vor să domine prin puterea lor de muncă și puterea de cumpărare, mai degrabă decât prin ocupația militară. După părerea mea, vor reuși.

Cea mai tristă parte a poveștii este însă poporul ucrainean. Nimănui nu-i pasă de ei; ei sunt carnea de tun în acest război. SUA îi folosește pentru a epuiza Rusia și a-i epuiza puterea, rușii distrug Ucraina în efortul de a-și dovedi puterea până când nu mai rămâne nimic din ea, iar între acestea două, ucrainenii sunt uciși masiv și țara lor devastată.

În acest moment, SUA nu au niciun interes să pună capăt războiului, nu înainte de a-și atinge scopul: epuizarea Rusiei. Prin urmare, după toate probabilitățile, va continua să sprijine Ucraina atât cât este necesar pentru ca aceasta să lupte în continuare, dar nu să câștige. Dacă Ucraina învinge Rusia înainte ca armata rusă să fie eliminată, atunci SUA nu și-ar fi atins obiectivul. Prin urmare, concluzia sumbră este că, cu cât războiul continuă mai mult, cu atât este mai bine pentru SUA și NATO și cu atât mai rău pentru Rusia și Ucraina.

Acest război este groaznic, ca orice război. Din păcate, omenirea nu învață altfel. Toate lecțiile pe care le-am învățat, le-am învățat prin durere. Și acum, omenirea învață o lecție dureroasă: puterea militară nu câștigă războaie.

În ciuda inferiorității lor extreme în soldați, arme, antrenament, resurse și orice aspect militar la care ne putem gândi, ucrainenii nu numai că rămân acolo, dar trec treptat la atac. Ei luptă pentru țara lor, iar avioanele de război, tancurile și navele de război ale Rusiei nu se potrivesc cu unitatea și determinarea lor. Lecția pe care ar trebui să o învățăm cu toții din acest război este că, în cele din urmă, solidaritatea și responsabilitatea reciprocă vor triumfa; acestea sunt instrumentele de mâine pentru succes. Ce păcat este că lecţia vine sub formă de vieți omenești și suferinţă!

Filed under: Criza, globalizare, Educatie - Niciun comentariu→