Intrebare: Atat cat inteleg, trebuie sa ne dezvoltam al saselea simt, care sa ne permita sa intelegem unitatea dintre noi. Aceasta sansa este pentru toata lumea? Isi poate dezvolta oricine al saselea simt?

Raspuns: Sunt oameni care aspira sa obtina aceasta dezvoltare, care se intreaba pentru ce traiesc si de ce, care este sensul vietii, unde este sursa sa, cum se invart lucrurile in realitate, ce se intampla de fapt. Nu se pot linisti fara un raspuns la aceste intrebari.

Acesti oameni ajung la studiul Cabalei pentru ca simt ca trebuie sa inteleaga, altfel nu are rost sa traiasca. Nu pot trai ca si animalele. Dar sunt putini acesti.

Dorinta omeneasca este impartita in sase dorinte. Trei dorinte sunt legate de corpul nostru: dorinta de a manca, de sex si familie. Trei dorinte sunt legate de societate: dorinta de prosperitate, de faima si cunoastere. Acestea sunt cele sase dorinte de baza. Daca oamenii pot gasi singuri rostul vietii in ele, traiesc in felul acesta.

Tu intrebi despre o dorinta mai inalta, aceea de a cunoaste sursa vietii. Aceasta dorinta apare doar la cateva persoane in aceasta lume, dar numarul lor a inceput sa creasca.

Acum in jur de patruzeci de ani, cand eu am inceput sa studiez intelepciunea Cabalei, erau doar cativa astfel de oameni, foarte putini. Asa cum scrie in The Book of Zohar, de la sfarsitul secolului 20 si dupa, multi oameni au inceput dintr-o data sa se intrebe despre esenta vietii – pentru ce traiesc, care este scopul vietii – si au ajuns sa studieze intelepciunea Cabalei. Intr-adevar, in mai putin de 15 ani numarul studentilor a ajuns la doua milioane. De fapt sunt mult mai multi; doar ca nu stim despre ei, pentru ca nu pastram liste cu cei care studiaza alaturi de noi in internet.

Cred ca, oricum, nu vor fi multi oameni in lume care sa se intrebe cu adevarat despre esenta vietii. Totusi, si ceilalti vor trebui sa se ridice deasupra egoului lor, nu pentru ca s-ar grabi inainte, spre sursa vietii, dorindu-si sa afle pentru ce traiesc, ci ca sa scape de acea suferinta care ii impinge de la spate. Astfel, ni se vor altura pentru ca nu au de ales. Asa incat speram ca toti sa obtinem o viata buna. Natura ne va sili sa ajungem la o societate integrala.

From the Lecture in Rome 5/20/2011

Filed under: Congrese, Lectia zilnica - Niciun comentariu→

Întrebare: O dată ce o persoană se ridică deasupra tuturor intereselor materiale, şi se conectează cu forţa superioară, Creatorul, moartea fizică nu mai are semnificaţie pentru el; nu-i aşa?

Răspuns: Este adevărat. Când l-am întrebat pe profesorul meu despre asta la începutul drumului, a spus că o persoană ce studiază Cabala trebuie sa ajungă la o stare când începe să trateze viaţa corpului său material ca pe o cămaşă: este ca şi cum s-ar dezbrăca de o cămaşă murdară de pe timpul zilei ar arunca-o la murdare şi mâine va lua una nouă. Corpul nostru este exact aşa.

Acestea sunt lucruri adevărate. Ele reies din studiul “Sinelui,” atunci când ies din percepţia vieţii prin dorinţele corpului. Chiar acum, trăim pentru corpul nostru material! Dar dacă ies din această senzaţie şi mă conectez cu realitatea superioară de deasupra ei, imediat încep să simt fluxul etern de viaţă.

Din Lecţiile de la Roma 5/20/2011

Filed under: Congrese, Lectia zilnica, Perceptie - Niciun comentariu→

Întrebare: Ce îi spuneţi unei persoane care nu s-a decis încă să participe la convenţia de la Moscova??

Răspuns: Mi-aş dori ca cei indecişi să se decidă rapid şi categoric: “Mă duc la convenţie!”Chiar acum, ai această oportunitate şi nu ştii când va apărea alta. Chiar dacă ar fi să avem convenţii anuale în Rusia, nu ar trebui să aştepţi anul următor.

Întrebare: Dacă vreau cu adevărat să fiu la convenţie, dar nu pot să merg, ce ar trebui să fac în timpul convenţiei?

Răspuns: Când o persoană nu poate participe la o convenţie, el ar trebui să fie cu noi virtual cât de mult poate. În primul rând, convenţiile sunt ţinute în weekenduri, deci ar trebui să te eliberezi de toate lucrurile şi problemele, de toate responsabilităţile, cât de mult este posibil.

Încearcă să te aduni împreună cu prietenii care studiază Cabala şi să creaţi aceeaşi atmosferă de convenţie. Întinde o masă cu bunătăţi şi simţiţi-vă bine împreună uitându-vă la noi. Fiţi cu noi cu inima şi sufletul vostru.

Întrebare: Ce ar trebui să fac atunci când mă tem de problemele şi distorsiunile care apar înaintea mea? Cum le pot depăşi?

Răspuns: Trebuie să te conectezi cu grupul, cu prietenii tăi şi cu noi. Trebuie să încerci să evoci Lumina superioară, şi vei vedea cum te ridică deasupra acestor probleme. Nu văd o altă soluţie.

Din  Lecţia virtuală, Fundamentele Cabalei 5/29/2011

Filed under: Congrese, Intrebare si Raspuns, Lectia zilnica, Munca interioara - Niciun comentariu→

Întrebare de la Moscova: Ce înseamnă să ne dorim să ne unim? Şi cum este simtita unitatea?

Răspuns: Aparent aceste întrebări vin din grupul nostru de la Moscova, în anticiparea convenţiei viitoare de la Moscova. Ce înseamnă să ne unim? De ce? De ce tinem această convenţie? Întrebarea este corectă.

De ce ar trebui să ne unim? Sa fiu sincer, acest lucru este imposibil de explicat. Dacă o persoană are un Reshimo (gena informaţionala), care a rămas în el de la unitatea pe care el a experimentat-o odata, fiind în acelaşi timp, în dorinţa comună, unde a dezvăluit o dată Creatorul şi a pierdut apoi aceasta senzatie, iar acum acest Reshimo se trezeste din nou, atunci el doreşte sa revina la această stare. „Vreau asta!”

De exemplu, unor oameni le place sa manance broaste. Ei bine, ce poti face …. Eu nu am aceasta dorinta, dar pentru ei este o incantare cereasca. Aceasta este exact cum apare dorinta pentru spiritualitate. Ea se trezeste- si asta e tot. Ce poti face? … O persoană începe sa simta o dorinţă pentru broaste si o alta- pentru spiritualitate. Aceasta dorinta se trezeste din interior şi nu depinde de noi.

De ce ar incepe cineva să simtă o dorinţă de a mânca broaşte? Pentru că, odată, a gustat şi a simţit un gust plăcut, a primit creşterea corespunzătoare – şi acum doreşte acest lucru.

Dar o altă persoană a fost în spiritualitate, la un moment dat şi o Reshimo a rămas în ea, iar acum se trezeşte. Acesta este motivul pentru care este imposibil să explic cum unitatea este simtita de persoanele care nu au un Reshimo din starea spirituala. Dar este posibil sa le arăt că merită să se unească unul cu altul pentru ca asa vom ieşi din criza generală, şi, prin urmare, merita pentru ei să se alăture celor care sunt sunt stabiliti sa corecteze starea lumii actuale. La urma urmei, ei vor beneficia, de asemenea, de acest lucru.

Aceasta este ceea ce trebuie sa le spunem oamenilor. Ei nu înţeleg ce înseamnă spiritualitatea, sau Creatorul, adeziunea, unitatea, sentimentul de perfecţiune, eternitate, armonie cu natura, sferele superioare …. Acest lucru este lipsit de sens pentru ei, astfel încât acestia vă vor spune, „Lasati-mă în pace! Doar dati-mi ceva în această viaţă- pace, securitate, sanatate. Nu am nevoie de nimic altceva!” Orice persoană vorbeşte bazat pe dorinţa ei!

Când vorbeşti unei astfel de persoane, trebuie sa-i arati că ea, de asemenea, nu va fi capabila să îşi împlinească dorinţa cu excepţia cazului în care ea merge împreună cu toată lumea spre unificare, deoarece aceasta este ceea ce cere natura integrala, globala. Avem dovezi pe care sa ne bazam şi modalităţi de a-i explica acest lucru. Prin urmare, îi spui că lumea are nevoie de unitate, deoarece aceasta este ceea ce ne cere natura. Trebuie să vorbesc cu o persoana la nivelul ei, în loc sa-i spun despre Creator şi spiritualitate. Neavand nici o altă cale, ea se va alătura. Dar, de asemenea, fiecare persoană trebuie să fie abordata în funcţie de dorinţa lui sau a ei.
Din partea a doua a Lecţiei zilnice de Cabala 5/11/11, Zohar

Filed under: Congrese, Intrebare si Raspuns, Lectia zilnica, Munca interioara - Niciun comentariu→

Educaţia este un subiect special. Este interesant că oamenii aproape că nu se gândesc la educaţie de-a lungul istoriei umanităţii. Cel mic a crescut pe lângă cei mari şi a învăţat de la ei. Părinţii nu au nevoie să facă pregătire specială pentru a învăţa cum să-şi crească copiii. Ca şi animalele, noi practicăm o educaţie obişnuită, naturală.

Grădiniţele şi şcolile au apărut în perioada industrializării, când oamenii au început să lucreze în fabrici şi la fel şi mamele au trebuit să înceapă să muncească acolo. Până atunci, copiii au crescut natural, acasă.

În realitate, nimic nu e mai important ca educaţia. Nu e de mirare de ce acum trecem printr-o criza în acest sector. Oamenii nu s-au gândit niciodată că ei trebuie să treacă printr-un anumit sistem educaţional şi că tânăra generaţie necesită o abordare sensibilă. Uite noi de exemplu: cine ne-a învăţat, ce criterii au folosit, ce metodă, ce program? În locul educaţiei, copiii primesc în şcoli cunoştinţe.

De asemenea, şcolile au apărut şi când s-a ivit nevoia aducerii ţăranilor de la sate la oraşe, şi aici a fost nevoie să li se predea noţiuni elementare de gramatică şi aritmetică pentru a putea lucra cu maşini industriale simple. Oamenii au trebuit să fie învăţaţi să citească şi să înţeleagă manualele de folosire. Acesta a fost începutul a doua sute de ani de instituţie şcolară pentru mase.

Noi ne imaginăm educaţia generală ca pe o continuare a înţelepciunii umane antice. De fapt, în mod clar, oamenii au început să se înalţe peste nivelul animal în secolele noăsprezece- douăzeci.

Oamenii nu au dat niciodată o atenţie deosebită educaţiei potrivite. Ce trebuie să devină un baiat sau o fată când vor creşte? Îi vom transforma în nişte „Oameni”? Aceste întrebări sunt ignorate chiar şi acum. Trimitem un copil către matematică sau fizică, sau la o şcoală de specializare în computere, fără să ne gândim la ce fel de om va deveni acest copil. Cui îi pasă de personalitate, de om? Ceea ce contează este să gasească un servici bun în viaţa noastră „burgheză”.

În plus, asta se întâmplă şi pentru că umanitatea nu a ajuns la un consens, la o părere comună despre ceea ce înseamnă „sa fii Om”. Îi spunem copilului:”fii bun cu ceilalţi şi astfel ei vor vrea să aibă de a face cu tine”. Asta este în cea mai mare parte ceea ce coboară educaţia noastră.

Problema este că societatea nu pretinde o conexiune între oameni. Iar astăzi, încă o dată, am ajuns la o criză generală, iar criza educaţională răbufneşte în special. Asta pentru că tânăra generaţie înseamnă suflete noi, cu noi cerinţe de la o lume nouă. Îi numim „copii indigo” îi potolim cu medicamente calmante şi credem după aceea ca ei nu ne înţeleg. În realitate, noi suntem cei care nu îi înţelegem, noi suntem cei care am rămas în urma vieţii. Noi nu suntem capabili să înţelegem aceşti copii.

Ei cer o dezvoltare la un nou nivel. La fel, omul al cărui punct în inimă se trezeşte, încetează să mai înţeleagă pe ceilalţi oameni care trăiesc o viaţă normală, „corporală”. La fel şi copiii noştri, se uită la noi şi nu înţeleg:” Pentru ce trăiţi? Noi nu vrem viaţa asta a voastră, noi nu ne dorim şi nu suntem capabili să trăim aşa ca voi!”

Dacă vrem să găsim o punte către ei, trebuie să introducem un nou tip de educaţie. Şi chiar dacă o să cădem repede din acest rol, fiind etapa de tranziţie înainte de noua generaţie, trebuie totuşi să completăm această etapă până la sfârşit.

Din Lecţia 6 de la Convenţia We 4/3/2011

Filed under: Congrese, Educatie, Lectia zilnica - Niciun comentariu→

Noi considerăm că subiectul educaţiei este foarte cerut în cadrul muncii de diseminare a Cabalei. Într-adevăr, acest canal are o largă deschidere în faţa noastră. Toţi sunt gata să se alăture şi să asculte: „Numai să ne sfătuiţi ce să facem cu tânăra generaţie de care nu suntem în stare să ne apropiem”.

Copiii noştri sunt o problemă cu totul diferită: judecând după întrebările şi răspunsurile lor şi după atitudinea lor faţă de viaţă, putem vedea că ei reprezintă o generaţie cu totul diferită. Am investit în ei mult efort, hai să sperăm că ne va servi tuturor.

Am numit anul viitor ca an al educaţiei. Dedicăm a treia oră a lecţiei de dimineaţă dezvoltării principiilor pe care le vom folosi în formularea metodei. Am început să pregătim materialele şi curând le veţi primi în diferite limbi.

În plus, este foarte important să implicăm copiii în site-ul pentru copii, să încercăm să-i stimulăm, să le dăm premii de participare. Avem nevoie să dezvoltăm o conexiune între ei – aceasta ne va garanta succesul. Îi aducem mai aproape de sursele Cabaliste şi îi învăţăm unitatea într-un mod simplu. În acelaşi timp, Lumina curge prin aceste surse, şi noi descoperim cât de avansaţi sunt iubiţii noştri copii.

De exemplu, în Israel, copiii de 13-14 ani se pot înscrie la nivel de colegiu. Colegiile nu sunt pregătite să îi accepte să studieze psihologia, presupunând că sunt copii obişnuiţi, aşa că vor studia educaţie, comunicaţie şi alte discipline. Astfel ei vor termina liceul şi vor avea o diplomă de colegiu la 17- 18 ani. Şi sunt gata pentru asta.

În plus, îndrumătorii şi câţiva părinţi vor studia împreună cu ei. Ne referim la o diplomă în educaţie şi la educaţia în specialitatea noastră. Avem nevoie să devenim profesori şi educatori ai întregii lumi. Sper că veţi lua asta ca pe un sfat bun.

Discutăm despre programe comune cu ONU şi UNESCO. În decursul acestui an veţi primi multe cărţi, filme, şi jocuri educaţionale de la noi. Ne vom strădui să creem pe Internet un portal important pentru copii, conceput pentru avansarea treptată şi totodată pentru o comunitate virtuală care va permite copiilor să simtă mult mai bine căt de uniţi suntem. Întreaga lume va fi la dispoziţia lor pentru a-i uni în jurul ei şi, înarmaţi cu această metodă, cu cunoştinţe, cu educaţie, vor deveni oameni în adevăratul sens al cuvântului.

Din Lecţia 6 din Convenţia WE! 4/3/2011

Filed under: Congrese, Educatie, Lectia zilnica - Niciun comentariu→

Dezvoltăm o metodă de corecţie în timpul lecţiilor noastre zilnice. O construim din sursele primare şi din explicaţiile lor, din întrebări şi răspunsuri. Creăm un sistem educaţional în aceeaşi şablon.

Un canal special de diseminare a înţelepciunii Cabala pentru întreaga lume este deschis aici. În definitiv, educaţia este o mare durere de cap pentru părinţi. Toţi sunt îngrijoraţi cu privire la copii lor în toate părţile lumii: America de Nord sau de Sud, Asia, Africa, Rusia şi Europa, China şi Japonia. Problema educaţiei se ridică acum peste tot la diferite niveluri.

De aceea lumea este pregătită să asculte dezvoltarea noastră din această zonă. Comunicăm cu Unesco, organizaţia de vârf responsabilă cu educaţia din lume. Am fost foarte bine primiţi şi reprezentanţii noştri au participat deja la două evenimente în New Zork şi Moscova.

Am descoperit că lumea acţionează pentru a rezolva această problemă, dar nimeni nu are soluţia. UNESCO are aşteptări mari de la noi şi sunt impresionaţi de cantitatea materialelor noastre referitor la aceast domeniu. Este adevărat că azi materialele noastre sparg toate barierele. În fiecare săptămână producem 50-100 de pagini de text nou. În acelaşi timp publicăm o carte ce va fi publicată sub îndrumarea UNESCO. Încă câteva proiecte aşteaptă la rând.

Nu e nici un dubiu că, dacă reuşim să creeăm o generaţie “bună,”  ei la rândul lor vor şti cum să-şi crească copii. Din acest motiv, întreaga problemă este găsirea unui mod să formăm o generaţie care să primească ceva mai mult decât obişnuita cunoaştere, ce ne va da abilitatea să-i transformăm pe copii în fiinţe umane în adevăratul sens al cuvântului.

Ei vor şti motivul şi scopul existenţei lor, cum se pot conecta împreună, de ce încep prin spargere şi de ce trebuie să se corecteze. Pe scurt vor şti cum să aibă o atitudine corespunzătoare pentru această lume.

Apoi realizăm programele educaţionale cu grupurile copiilor noştri. Corectăm aceasta şi găsim multe noi căi între timp. De exemplu, am descoperit faptul că copii se învaţă unul pe altul foarte bine. Astfel, cei de paisprezece ani îi învaţă pe cei de zece ani.

Aceasta se întâmplă deoarece cei tineri îi văd pe cei mai învârstă ca modele, şi vor să fie ca ei, iar ceilalţi sunt mândri de rolul lor. Diferenţa de vârstă crează o minunată legătură. Per ansamblu copiii ce cresc după metoda cea nouă devin complet diferiţi.

În esenţă, toată Cabala este o ştiinţă a educaţiei; o folosim pentru a ne educa. Oricum, asta devine evident printre copii. Nu este o greşeală că s-a întâmplat să crească în braţele noastre din pruncie. Porblema depinde numai de noi pentru că sunt deja pregătiţi să primească metoda de educaţie spirituală de la noi.

Studiul celor zece Sefirot ne explică creşterea persoanei spirituală în interiorul nostru. Putem creşte un copil în acord cu aceleaşi principii aşa cum îl purtăm peste ani (grade) către maturitatea nu doar fizică ci şi spirituală. Aceasta este metoda pe care încercăm să o dezvoltăm, construim şi realizăm.

În această vară plănuim să deschidem o tabără de vară de două săptămâni pentru copiii din toată lumea. Programul va fi transmis pe internet astfel ca orice copil să se conecteze la activităţile comune deoarece acestea se vor întâmpla în timpul vacanţei de vară. Vom încerca să sprijinim unitatea copiilor pe viitor astfel încât să crească şi să devină viitorul  noul grup internaţional fizic şi virtual.

Din  Lecţia 6, Congresul WE! 4/3/2011

Filed under: Congrese, Educatie, Lectia zilnica - Niciun comentariu→

Conventia mondiala WE! care a avut loc în New Jersey a fost prima convenţie la care deja am simţit că nu contează unde suntem. Oamenii au simţit acelaşi lucru indiferent de locul unde au fost.

Şi nu a fost pentru că am învăţat să facem acest lucru într-un fel, ci pentru că am urcat mai sus de sistemul conexiunii noastre virtuale, materiale şi prin virtualitatea care ne conecteaza, deasupra ei, am inceput sa simtim sistemul spiritual de conectare.

Acum, continuam această convenţie mai departe de la  acelaşi grad pe care l-am atins. Noi atasam toate dificultăţile şi problemele care ne devin dezvaluite la aceeaşi ascensiune. Nu poate fi o ascensiune fără dificultăţi, deoarece este întotdeauna greu de urcat, la fel ca si cum ai urca un munte. Acesta este motivul pentru care ne sunt acum revelate diferite probleme, depresie, confuzie, diverse întrebări care cer să fie rezolvate şi lucreaza printre noi ca să se ridice la un nivel calitativ nou

Suntem pe cale de a avea o convenţie mare în Moscova, şi înainte de aceasta, două întâlniri cu grupurile noastre în Italia şi Spania. Este necesar să ne pregătim pentru această convenţie. Altfel, de ce o avem, pana la urma? Trebuie sa dezvoltam o dorinţă mare, puternica şi la convenţia următoare sa ne vedem deja la un nivel calitativ complet diferit faţă de cel precedent.

Ceea ce am atins la convenţia din America este bun. Dar convenţia următoare trebuie să ne dea senzaţia că suntem într-un singur loc, mai degrabă decât în ​​locuri diferite în senzaţia noastră. Acesta este scopul nostru.

La convenţia precedentă ne-am aşezat la ecranele computerelor noastre, ridicandu-ne usor deasupra acestei virtuale conexiuni. Aproape toti dintre noi am simţit cum în fiecare colţ al lumii, la toate convenţiile oglinda, oamenii au avut acelaşi sentiment de bucurie şi de inspiraţie şi aceleaşi gânduri. Dar cu toate acestea, oamenii au considerat că acestea au fost în locuri diferite – în Israel, în New Jersey, în Toronto, la Moscova, în Sao-Paulo şi în alte oraşe şi ţări, ca si cum acestia au fost toţi împreună.

Acum trebuie sa atingem senzatia ca nu suntem situati în locuri diferite, ci într-un spaţiu spiritual, unde suntem conectati împreună. Trebuie să dezactivam „ca si cum”,  iluzia virtuala, şi sa atingem starea de a fi toţi împreună. Nu există limite sau distanţe pentru senzaţii şi aceasta este ceea ce trebuie sa atingem.

Acesta este obiectivul nostru la următoarea convenţie: Trebuie să ne separam complet de locatiile geografice şi de conexiunea virtuala. Adevărat, toate acestea exista. Dar mai presus de toate acestea vom atinge foarte repede senzaţia că suntem într-un loc spiritual, mai degrabă decât în ​​orice locaţie materiala. Aceasta este ceea ce noi ar trebui să atingem, la convenţia următoare.

Şi acum trebuie să lucrăm în acest sens. Dacă acesta este scopul pus în faţa noastră, atunci trebuie să ne formăm o dorinţă comună, trebuie să-l atingem. Trebuie sa vorbim despre acest lucru, munca în această direcţie, şi poate sa scriem mai multe melodii şi să organizam mai multe evenimente şi adunari de prieteni .

Totul trebuie să fie făcut de dragul acestui scop: sa fim intr-un singur loc, insemnand intr-o singura dorinta, pentru ca “loc” in spiritualitate inseamna “dorinta”. Acest lucru este deja numit “ca un singur om cu o singura inima”. Aceasta este ceea ce trebuie să atingem, si se intampla treptat, pas cu pas, de la o convenţie la alta. Acesta este scopul.

De la Lecţia de pe 4/8/11, „Prefaţă la Ptiha”

Filed under: Congrese, Lectia zilnica, Munca in grup - Niciun comentariu→

Dragi prieteni!

Cu toti impreuna am experimentat minutele de neuitat de la WE! Conventia a avut loc in New Jersey. Cu fiecare conventie, conectarea dintre noi si senzatia grupului mondial devine mai clara si mai apropiata.

Dar in acelasi timp, exista o nevoie de a ne vedea si a ne auzi toti, simultan, pe un ecran comun ca si cand am fi toti impreuna in acelasi loc, in aceeasi sala de conferinta. Le cer tuturor sa se gandeasca la asta pentru ca atunci vom reusi sa facem un program care sa accepte toate grupurile si sa prezinte pe fiecare ca si cand ar fi impreuna, vazand si auzind acelasi lucru.

Trebuie sa cream aceasta iluzie virtuala intre noi. Ne va ajuta sa ajungem mai repede la unitatea spirituala totala a tuturor intr-o singura dorinta si un singur gand, sa devenim un om, Adam.

Dr. Michael Laitman

Filed under: Congrese, Surse Cabaliste - Niciun comentariu→

Întrebare: I-am spus copilului meu de trei ani că tot ceea ce ne înconjoară există în om. El m-a întrebat: Există înăuntrul corpului meu? Şi nu am ştiut ce să îi răspund. Cum putem explica asta unui copil?

Răspuns: Este interzis să îi vorbeşti despre aceste lucruri unui copil mic. Putem discuta despre percepţie corecta a realităţii cu un copil de nouă ani, dându-i informaţii în porţii mici, deoarece percepţia internă şi externă a realităţii se contrazic una pe alta.

Asta poate induce un conflict în copil, deoarece creierul lui nu este suficient de dezvoltat încă şi nu poate percepe ca două părţi să fie opuse şi în conexiune una cu alta. Toate celelalte lucruri pot fi discutate de la o vârstă tânără.

Este de preferat să vă consultaţi cu noi în asemenea chestiuni. Am adunat o mare cantitate de materiale de educaţie pentru copii; un departament mare se ocupă de asta; de două ori pe săptămână am discuţii despre educaţie care furnizează răspunsuri la asemenea întrebări.

Din Lecţia 2 congresul WE! 4/2/2011

Filed under: Congrese, Intrebare si Raspuns, Lectia zilnica - Niciun comentariu→